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5.16 外交事业的发展 教案 人教版八年级历史下册.doc

1、初 二 年级 历史科 探究新知 学案 学习内容:外交事业的发展学习目标:1、能列举 20 世纪 70年代的重大外交成就,了解中国承办亚太经合组织会议。2、分析 20世纪 70 年代中国取得重大外交成就的原因,认识新中国国力的提高,增强民族自豪。 学习重点:尼克松访华 难点:中美关系改善的原因。 教学过程(收获)(一)自主学习(精心阅读教材,回答下列问题,我能行。)一、中美关系正常化 1、敌对状态 新中国成立前,美国实行“ ”政策 。 新中国成立后,美国政府 ,实行 、 政策。二、中国恢复在联合国的合法席位_年 10 月 25 日,第_届联合国大会。意义:是 三、中日建交_年,日本 访华,中日建

2、交。影响:出现了 。 四、中国承办亚太经合组织会议(APEC)1、背景:改革开放以来,随着 教学反思(疑惑)中国举行 D、恢复中国在联合国的合法权利和席位 2、1971 年中国重返联合国,最主要的原因是( )A. 苏联的支持 B.中国在解决国际事务中所起的作用越来越大 C.中美关系改善 D. 第三世界国家的支持 3、1972 年访问中国的美国总统是( ) A基辛格B尼克松 C布什 D克林顿 4中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动是 ( ) A上海 APEC 会议 B 上海合作组织会议 C万隆亚非会议 D昆明世界博览会 5、第一个以中国城市命名的国际组织是( ) A、联合国 B、世界贸

3、易组织 C、上海 APEC 会议 D、上海合作组织 6. 下列关于中美关系叙述正确的是 ( ) A.新中国建立后,中美双方敌对长达 20 多年 B.1972 年美国总统访华,双方签署建交公报 C.美国国务卿杜勒斯曾秘密访华 D.美国承认台湾是中华人民共和国的一部分,并表示不支持“台独” 7,阅读下列材料: 材料一:1 954 年 , 日 内 瓦 国 际 会 议 上 , 美 国 国 务 卿 杜 勒斯 严 令 美 国 代 表 团 : 不 准 任 何 人 与 中 国 代 表 握 手 。 当 时 参会 的 美 国 代 表 团 代 理 团 长 、 副 国 务 卿 史 密 斯 在 佩 服 中 国 总理 周

4、 恩 来 杰 出 的 外 交 才 能 的 同 时 , 只 能 摇 摇 周 恩 来 的 胳 膊 。 材 料 二 : 1972 年 2 月 , 美 国 总 统 尼 克 松 的 专 机 在 北 京 机 场徐 徐 降 落 。 当 尼 克 松 走 下 舷 梯 , 在 离 地 面 还 有 三 四 个 台 阶的 时 候 , 就 向 前 来 欢 迎 的 周 恩 来 伸 出 了 手 。 他 们 紧 紧 握 手 , 足 有 一 分 钟 。 后 来 , 尼 克 松 说 , 这 是 为 了,我国 ,在 。2、时间:_ 地点:_ 主题:人物: 。3、成果:通过了 。意义:是 、(二)、合作探究 1、新中国取得重大外交成

5、就的原因? 2.系统总结:小组讨论制作新中国外交成就的大事年表。 (三)、巩固检测(我达标,我快乐) 1 下列哪一项属于 20 世纪 70 年代中国外交工作的重大突破( )A 周恩来访问印度和缅甸 B、推动达成了关于印度支那和平的日内瓦协议C、亚太经合组织领导人非正式会议在纠 正 1954 年 美 国 国 务 卿 杜 勒 斯 拒 绝 和 周 恩 来 握 手 的 失 礼行 为 。 中 .考 .资 .源 .网请 回 答 : (1)美国国务卿杜勒斯为什么拒绝同中国代表握手? (2)新中国成立初期,美国政府阻碍中美关系正常化的重大史实有哪些?中.考.资.源.网中.考.资.源.网(3)从 20 世纪 50 年代的拒绝握手到 20 世纪 70 年代的主动握手反映中美关系发生了什么变化? (4)1972 年尼克松访华取得的重大成就是签署了 ,之 后正式建立外交关系,美国承认 。

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