1、课题名称 第 17 课 君主集权的强化 课型 新授来源:学科网 ZXXK 课时安排 1 课时知识目标 了解和掌握满洲的兴起，清朝的建立及对全国的统治，君主强化措施能力目标 归纳、比较、和评价历史人物的能力教学目标来源:学#科#网情感价值观 认识满族为中国历史的发展做出的历史贡献。重点、难点 君主集权的强化，君主集权强化的影响过程和方法 自主学习，查找资料 教学媒体 挂图、投影教学程序A 教学 风向标清朝是我国历史上一个重要的年代，我们要了解满洲的兴起和清朝文字狱建立的实事，知道军机处的设立，文字狱造成社会的恐怖，摧残人才。B 板书设计第 17 课 君主 集权的强化一、满洲的兴起1、1616 年
2、 女真族 努尔哈赤称汗史称后金 都城盛京2、1636 年皇太极改国号为清 女真为满洲 3、1644 年 清军入关，迁都北京 二、君主集权的强化1、 设内阁和六部2、 雍 正帝是设立军机处教师活动导入新课，复习明朝的建立。学生展示查找的资料，拓展视野归纳努尔哈赤和皇太极的贡献女真族杰出的首领 ，为女真族的发展、也为我们多民族国家的发展作出了贡献强调：（焚书 坑儒、八股取士）集权中央，强化君主的权利架空内阁（大权落到皇帝一个人手中）学生活动1、 思考：明朝末年发生的大事？历史有将怎样演变？2、 阅读导入框内容学生介绍本节的主要人物3、 回忆唐宋时期，东北地区的少 数民族4、 思考清 入关后，怎样才能有效地统治？维护满洲贵族的特权（分组讨论）5、 看图课文后回答军机大臣怎样办事6、 回答文字狱及影响3、 文字狱小结：从秦朝建立起君主 专制中央集权制度以来，经过一千多都年的发展，到清朝君主集权达到了顶峰。影响：巩固了统治，有利于稳定和经济的恢复和发展，延缓了封建制度的解体，阻碍了社会的进步7、课代表小节本课，布置作业，反馈信息，展示故宫图片。课后记
