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2.1 老师伴我成长 学案 (人教版八年级上册) (1).doc

1、第一框 我知我师 我爱我师【知识框架】【自学探究】1.师生关系对我们成长有什么影响?2.老师的工作特点是什么?3.老师为什么值得尊敬?(或:我们为什么要尊敬、爱戴老师?)【拓展提升】1.列举古今中外对教师深情的比喻。 (至少两句)2.列举一个关于尊师的故事和成语。【随堂练习】一、请你选择单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)1初中学生小路在日记中写道:“过去数学老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心、我知我师我爱我师我给老师画个像 1.师生交往的意义(Why )2.老师工作的特点(What)我爱我的老师 原因(Why)有奔头。可是一场误会中他错

2、怪了我,让我既怕他又怨他。从此,他讲课我不爱听,也不注意听,数学成绩直线下降。 ”这表明 【 】A师生关系是学校生活的重要内容 B在与老师的交往中,尊敬老师是我们应有的道德品质C知识可以通过各种方法获取 D师生关系影响学生的学习质量和身心发展2伟大的教育学家孔子曾经说过,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ”这表明,老师的巨大力量在于【 】A做出榜样 B努力工作 C认真学习 D刻苦钻研多项选择题(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。 )3.下列属于赞颂教师的名言警句是【 】A三人行,必有我师焉 B桃李不言,不自成蹊C落红不是无情物,化作春泥更护花 D谁言寸草心,报得三春晖4.我们由衷地感激老师、尊重老师,是因为老师 【 】A带领我们在知识的海洋中遨游 B教导我们如何做人,如何做事C是我们成长路上的引路人 D能帮助我们解决任何难题二、请你进行观察与思考5.覃申媛是一个山区小学女教师,为了搞好课堂教学,她常常秉烛研究教材到深夜。对课堂上如何动静搭配,设计自动作业,她都要事先周密计划,精心准备。她备有四块小黑板,每天上课前把要教的生字、新词和作业写好,还绘制了一百多幅教学挂图,给每个学生用纸板做一套生字卡片,千方百计把学生教好。 (1)覃申媛老师身上有哪些优秀的品质?(2)结合覃老师的事迹,请你谈谈我们为什么要尊敬老师?

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