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3.10 春秋战国科技和文艺 学案 人教版历史七年级上册.doc

1、第十课 春秋战国时期的文艺和科技学习目标:1 背诵都江堰的修建者、结构 作用2知识链接自学探究:( 学习任务:详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,有疑问的地方作出标记并提出来。 1-2 要求背写下来小组长 检查) 10 分钟1 我国第一部诗歌的总集是_ 2 屈原的代表作品是_3 都江堰的修建者是_ 作用是_4 中医学鼻祖是_他精通_ _ _ _ _各科。总结_ _ _ _ 4 种诊断疾病的方法。二)合作探究 学习任务: 组长分配任务再组内讨论,最后在统一确定答案 10 分 钟(看书 5152)“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”(1)这句话是谁说的?他是什么时代的人?(2)他

2、在文学上有什么成就?(3)这句话表现了作者怎样的思想感情?4 在中国传统节日中,有一个节日跟纪念作者有关系,是哪一个?人们为什么纪念他能力提升(看下面的图书 5354 页)材料一:“六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赠予;万流归一汇,八百里青城沃野,都从太守得来。”-二王庙1“此公”是谁?他生活在什么时期?2 他修筑了哪一项水利工程?在哪一条河流上?3 这项水利工程对后世有什么影响?达标测评1我国第一部诗歌总集是 ( )A离骚 B春秋 C诗经 D山海经2下列关于都江堰的叙述中,正确的是 ( )位于秦国境内 消除了长江水患 灌溉了成都平原大片农田 两千多年来一直造福人民 A B C D3曾侯乙墓中出土的编钟属于 ( )A商朝时期 B西周时期 C春秋时期 D战国时期阅读材料,回答问题。“始知李太守,伯禹亦不如。”(1)李太守是指谁?(2)李太守和禹分别生活在什么时代?(3)他们共同的历史功绩是什么?

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