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三位数乘两位数练习课(练习案).doc

1、四年级数学备课组 二一六学年第一学期课题 三位数乘两位数的笔算乘法练习主备 审核课型 练习课 班级 姓名研学目标1.能熟练掌握三位数乘两位数的笔算方法。2.应用所学知识解决实际问题。研 学 过 程学 习 环 节 学习心得5090= 70140= 4080= 30030=3230= 2140 = 1905= 2530 16432= 54145 25060= 30430=请用你的火眼金睛判断下面的三道题是否正确,错的在旁边订正。134 342 504 16 32 26 804 684 3024134 926 108938 9944 4104 ( ) ( ) ( )口算方法:先将两个因数 前面的数相

2、乘,再看两个因数 有几个 0,就在乘得的积的 添上几个 0.笔算方法:1.先用第二个因数的 位去乘第一个因数的每一位,积的末尾与 位对齐。2.再用第二个因数的 位去乘第一个因数的每一位,积的末尾与 位对齐。3.最后将两次乘得的积 起来。活动一 手到擒来活动二 神机妙算活动三火眼金睛活动四 巩固练习四年级数学备课组 二一六学年第一学期一.填空。1. 200 个 18 是( ),135 的 16 倍是( )。2. 最小的两位数与最大的三位数的积是( )。3. 两位数乘三位数,积最少是( )位数,积最多是( )位数。二.解决问题1.学校要为图书馆增添两种新书,每种买 3 套。一共要花多少钱?每套 125 元 每套 18 元2.张叔叔种植了品种繁多的观赏蔬菜。其中一部分蔬菜的价格和卖出的盆数如下表。 (1)每种蔬菜卖了多少元? (2)一共收入多少元?3.李老师带了 3000 元钱,要为学校选购 15 台同样的电话机,有多少种购买方案? 128 元 108 元 198 元 210 元

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