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练习设计含答案称象.docx

1、称象练习设计之一一、读读下面的拼音,再填空。ch?ng xi?ng c?o c?o y? l?n xi? ch?n ( ) ( ) ( ) ( )zh?ng li?ng y?o t?u gu? r?n hu? xi?n( ) ( ) ( ) ( )二、写出下面字的形近字,再分别组词。_( ) 提 ( ) 线 ( ) 竿 ( ) 称 ( )_( )_ ( )_( )_( ) 象 ( ) 块 ( )吹 ( )_( )_ ( )三、用“称”字的不同读音写三个句子。分析:先弄清“称”的三个读音,根据读音组词,最后用词造句。 读 “ch?ng”时为测定物体重量的器具,特指杆称; 读“ch?n ”时为适合

2、、相当称心; 读“ch?ng”时赋予某人、某单位或某事物的名称。四、在下面括号里填上适当的词。一( )秤 一( )大象 一( )大船一( )线 一( )墙 一( )鱼一( )大树 一( )柱子 一( )帽子五、把下面的句子重新排列,在括号里标上序号。( )石头一共有多重,大象就有多重。( )把大象赶到船 上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线。( )再把大象赶上岸,往船上装石头。( )等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头 。【答案】一、称象 曹操 议论 下沉 画线 重量 摇头 果然二、称(称象) 提(提问) 线(电线) 竿(竹竿)秤(秤杆) 题(问题) 浅(很浅) 杆(栏杆)砍(砍树

3、) 象(大象) 块(石块)吹(吹牛) 像(好像) 快(快乐)三、称(ch?ng):他获得了先进工作者的称号。称(ch?ng):称砣是用来使秤平衡的金属物体。称(ch?n ):他的出色表现,我称心如意。四、一(杆)秤 一(头)大象 一(艘)大船一(条)线 一(堵)墙 一(条)鱼一(棵)大树 一(根)柱子 一(顶)帽子21 、称象 练习题一、看拼音写词语zi jin d xin ho xin( ) ( ) ( )zu sh din tu zho lin( ) ( ) ( )二、比一比,组词。正( )称( ) 艘( )钱( )止( )秤( ) 船( )线( )三、在下面括号里填上适当的词。一( )秤

4、 一( )大象 一( )大船一( )线 一( )墙 一( )鱼一( )大树 一( )柱子 一( )帽子四、找出句子中的反义词写下来。1、小鸟轻,天鹅重。( )( )2、石头沉在水里,树叶浮在水面。 ( )( )3、我们要做好事,不要做坏事。 ( )( )4、小红难过了,我要想办法让她高兴。 ( )( )五、选字填空。像 象1、落叶飞舞,好( )一只只蝴蝶。2、动物园来了几头大( ) 。3、大( )的耳朵( )蒲扇。在 再4、我现( )已经长大了。5、我( )也不迟到了。6、我们( )学校过得很开心。7、妈妈让我把作业( )写一遍。六、按课文内容填空。1、大象又( )又( ),身子像( ),腿像四根( )。2、 “象这么大,到底有多重呢?”官员们一边( )一边( )。七、把下面的句子重新排列,在括号里标上序号。( )石头一共有多重,大象就有多重。( )把大象赶到船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线。( )再把大象赶上岸,往船上装石头。( )等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头 。

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