1、網際網路應用實務研習,by：鄭家瑜 資圖中心主任 資訊科技教學研究會召集人 jychengmail.kfut.edu.tw,子計畫2之1,主要計畫名稱：高鳳技術學院全面提昇教師實務能力及進修成長專案計畫 子計畫2主題： 網際網路應用實務研習活動 教學方法實務研習活動 休閒管理實務研習活動,本子計畫目的：,聘請專家學者針對網際網路相關主題蒞校專題演講 讓全校師生能藉此專題演講吸收新的知識與觀念 利用專題演講以落實全校師生的終身學習態度 讓專題演講能激勵師生的學習精神與擴展知識領域,專題演講主題,數位典藏產業之發展 數位學習在網際網路的應用 網路及資訊安全 數位動畫與遊戲在網際網路的應用,數位典藏
2、產業之發展,主講人：陳雪華 教授 台大圖書資訊系教授國科會數位典藏國家型科技計畫應用服務分項計畫 共同主持人 聆聽人員： 四技休二乙 四技企二甲 教師：15位,數位典藏產業之發展,大綱 數位內容產業之簡介 數位典藏之簡介 應用服務分項計畫 數位典藏之加值應用成果 數位典藏與產業的關係,數位典藏產業之發展,主要內容 陳雪華_數位典藏產業化之探討（高鳳技術學院）20051003文字版.ppt 本資料將放在網站,數位學習在網際網路的應用,主講人：游寶達 教授 中正資工系教授 兼任數位學習中心主任 聆聽人員： 四技工二甲 四技英二乙 教師：14位,數位學習在網際網路的應用,大綱 e-Learning
3、Platform Distributed e-Learning System( Web Services) Portal System for Customized e-Learning Learning Content Design with Multimedia Technology Some Researches about Efficiency of PowerPoint Presentation in Learning Activities (Dual Code Theory) Interactive Learning Content Design,數位學習在網際網路的應用,主要內容
4、 游寶達_數位學習系統及教材媒介概述1004_2005.ppt 本資料將放在網站,網路及資訊安全,主講人：黃宗立 教授 成功大學 資訊系教授 聆聽人員： 四技數媒一甲 四技數媒一乙 教師：10位,國家資訊基礎建設 N I I,科技島,(電子化政府),網路及資訊安全,主要內容 黃宗立_Security.Talk.ppt 本資料將放在網站,數位動畫與遊戲在網際網路的應用,主講人：朱延平 教授 東海大學 資訊系教授、圖書管主任 聆聽人員： 四技休一乙 四技企一乙 教師：10位,數位動畫與遊戲在網際網路的應用,大綱 遊戲概述 遊戲企劃 遊戲製作,數位動畫與遊戲在網際網路的應用,主要內容 朱延平_數位內
5、容遊戲製作簡報.ppt 本資料將放在網站,補充教材,Internet網路應用實務，陳惠貞等著，學貫出版 資訊倫理與法律，詹柄耀等著，旗標出版，民94年,檢討(1),本項活動主要是針對學校教師，應在暑假辦理完成，原計畫是只有15位教師參與，但因學校創立第一年，兼職教師多，行政職務多，暑假期間教師放假多，要召集教師來聽講實是很困難，所以才延到開學後辦理，並召集相關班級，課程為資訊科技的為主，通知教務處該課程改以專題演講，同時請各系指派無課之教師蒞臨聽講。,檢討(2),學生接觸演講的機會不多，若演講的舉行學生能充分參與，學生將可多一分的學習與擴大視野的機會。 學生與教師的一起參與是一良好的共同學習模式。 經費的應用需能得到更多人的享用才合乎經濟效用。,結論,活動是一有意義的知識享宴，應常舉辦。 肯定聽講的學生與教師一定能得到不少的觀念與知識。 補充教材可以配合發揮學習的效用。 為終身學習樹立基礎與榜樣。 縮短城鄉數位落差的工作。,建議,定期舉辦專題演講。 訂定學生每學期聽專題演講次數的最低門檻，並撰寫心得。 將專題演講當做教師研究的一個評分依據。 每次專題演講應有問卷調查，讓聽眾能有回饋的機會。,
