1、 黑龙江中公教育：http:/ .com/hljoffcn 在解资料分析题时，利用直尺和量角器等辅助性工具，可以快速查找数据，较为直观地解决查找、计算和比较问题。一般来说，直尺在条形图中使用较多；量角器则在扇形图中使用。下面中公教育专家就结合例题具体讲解这两种工具在资料分析题中的使用情况。一、直尺在条形图中，可用直尺垂直于条形作比较，高于直尺的条形代表的数据大于低于直尺的，利用这一点，可以快速查找出最大值、最小值、中位数、前几位等；也可分别量出各个条形的具体高度进行判断，越高的数值越大。要分析增长量变化情况时，可分别量出各个条形的高度，再大致算出高度差，高度差越大的增长量越大。例题：1998
2、年至 2006 年期间，地质灾害造成直接经济损失额的中位数（中位数是指由大到小顺序排列居于中间位置的变量值）比损失最小年份的损失额（ ）。A高 76.3% B低 76.3% C高 31.4% D低 31.4%中公解析：根据中位数的定义，1998-2006 年一共有 2006-1998+1=9 年，按照从大到小的顺序，则中位数就是排在第 5 位的数。我们用直尺垂直于条形从上往下比，当数到高于直尺的条形有五个时停住，看图中“直尺 1”的位置，中位数为 2006 年的 43.2 亿元；黑龙江中公教育：http:/ .com/hljoffcn 二、量角器1.要求计算某部分占总体的百分比时，可用量角器量出该部分扇形圆心角的角度，利用如下公式来计算：荷兰的 GDP 总量占欧盟 GDP 总量的（ ）。A.2.0 B.4.8 C.7.3 D.13.8中公解析：利用量角器，测量图中代表荷兰的扇形的圆心角，测量角度大约为 18 度，利用公式计算即可。
