1、 官方网站： 给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取，尽在中公网公务员考试行测中的资料分析题多以计算为主，因此计算题是资料分析的必考题型之一，这些题目中有的列式难度偏大，有的计算难度偏大，数据关系比较复杂，难以把握，对考生分析资料、提炼有效数据的能力要求比较高，而且在计算过程中涉及多个数据间的计算，可能导致计算结果和正确选项之间有偏差。接下来中公教育专家将介绍几种常见计算题。一、求增长的计算题求增长的计算题在资料分析中是最常见的，其中增长包含同比增长量、环比增长量、同比增长率、环比增长率、年均增长率等，提问方式却各不相同。1.常见提问方式求增长的计算题常见的提问方式有：“
2、与上年同期相比，XX 约增长了多少”、“XX 同比增长了百分之多少”、“上年同期 XX 的量是多少”、“上个月 XX 的量是多少”等等。强烈推荐！ 中公教育.公务员考试第一品牌！http:/ 我待公考如初恋！公务员考试经验交流，考碗族聚集地。加入公考 QQ 群，http:/ 官方网站： 给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取，尽在中公网2.高频考查方式：求增长量求增长量的问题，在国考和地方考试中出现频率均较高。在各类考试中常给出“本期量和增长率”求增长量。【例题 1】 2010 年 1-6 月，全国电信业务收入总量累计完成 14860.7 亿元，比上年同期增长 21.4%
3、;电信主营业务收入累计完成 4345.5亿元，比上年同期增长 5.9%。其中，移动通信收入累计完成 2979 亿元，比上年同期增长 11.2%，比重提升到 68.55%，增加了 3.24%;固定通信收入累计完成 1366.5 亿元，比重下降到 31.45%。2010 年 1-6 月我国电信业务收入总量比上年同期增长( )。A.2476.7 亿元 B.2619.6 亿元C.2972.0 亿元 D.3180.2 亿元3.特殊考查方式：求跨年增长率求增长率的问题很多，但是一般都是已知“本期量和增长量”或者“本期量和上年同期量”来计算，2011 年国考中出现了这样的一种新的考查形式即求跨年的增长率，下
4、例中求跨年的增长率无需利用本期量和上期量，只需已知两期的增长率即可。官方网站： 给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取，尽在中公网【例题 2】 2010 年上半年，全国原油产量为 9848 万吨，同比增长 5.3%，上年同期为下降 1%。进口原油 11797 万吨(海关统计)，增长 30.2%。原油加工量 20586 万吨，增长 17.9%，增速同比加快 16.4 个百分点。成品油产量中，汽油产量增长 6%，增速同比减缓 7.9个百分点;柴油产量增长 28.1%，增速同比加快 15.8 个百分点。据行业统计，2010 年上半年成品油表观消费量 10963 万吨，同比增长
5、12.5%。其中，一、二季度分别增长 16.3%和 9.2%。2010 年上半年全国原油产量比 2008 年同期约增长了( )。A.1.8% B.4.2%C.6.3% D.9.6%中公解析：直接套用上面的公式可知，2010 年上半年全国原油产量比 2008 年同期增长了(1+5.3%)(1-1%)-1，答案应该略小于(1+5.3%)-1=5.3%，选 B。陷阱分析：解本题过程中，C 项为迷惑项，因为很多考生会误列式为(1+5.3%)(1-1%)-1=6.3%，得出 C 项是答案，所以要求考生在掌握该类题目特点的同时，牢记前面相应概念的公式。二、求比重的计算题官方网站： 给人改变未来的力量公考咨
6、询交流、公考资讯早知道、公考资料获取，尽在中公网资料分析中涉及比重的计算题是指在题干中出现了求比重或者和比重相关的概念。1.常见提问方式求比重的计算题常见的提问方式为：“今年或者上年 XX 占 XX 的比重是多少”、“XX 占 XX 的比重比上年提高了几个百分点”等。2.高频考查方式：间接求比重根据部分量和总量的本期值及增长率，求上一年部分量占总量的比重，这类题目在 2012 年国考中有所涉及，列式参见比重公式，此类题目常可以根据本年部分量占总量比重的大小去判断选项的范围，从而排除误项选出正确答案。【例题 3】企业退休人员基本养老金待遇提高，且全部按时足额发放。2011 年末纳入社区管理的企业
7、退休人员共 4725 万人，占企业退休人员总数的 77.3%，比上年末提高 1.1 个百分点。2011 年年末企业退休人员总数为( )。A.6113 万人 B.5212 万人 C.4725 万人 D.6658 万人中公解析：根据材料，“年末纳入社区管理的企业退休人员共 4725 万人，占企业退休人员总数的 77.3%”，已知分量和比重求总量，求为 472577.3%6113 万人，A 符合。三、求倍数的计算题求倍数的计算题在国家公务员考试中时有出现，每年 1-2 道左右，难度不大，多数为直接求 A 和 B 之间的倍数关系，也有根据增长率求出上年量(上期量)再求倍数的情况。1.常见提问方式官方网
8、站： 给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取，尽在中公网求倍数的计算题常见的提问方式是“增长多少倍”、“扩大多少倍”、“提高多少倍”。2.高频考查方式：间接求倍数已知增长量或者增长率求出上年同期量或上期量，再求倍数关系。下面这道题目就是根据同比增长量求倍数的题目。【例题 4】 2009 年度全国“农民工总量”为 22978 万人，比上年增加 436 万人。其中“外出农民工”14533 万人，比上年增加 492万人。在外出农民工中，“住户中外出农民工”11567 万人，比上年增加 385 万人;“举家外出农民工”2966 万人，比上年增加 107万人。从输入地看，2009
9、年在东部地区务工的外出农民工为 9076 万人，比上年减少 888 万人，下降 8.9%，占全国外出农民工人数的62.5%，比上年降低 8.5 个百分点;在中部地区务工的外出农民工为 2477 万人，比上年增加 618 万人，增长 33.2%，占全国外出农民工人数的 17%，比上年提高 3.8 个百分点;在西部地区务工的外出农民工为 2940 万人，比上年增加 775 万人，增长 35.8%，占全国外出农民工人数的 20.2%，比上年提高 4.8 个百分点。从输入地看，2008 年在东部地区务工的外出农民工约是在西部地区务工的( )。A.3.4 倍 B.3.8 倍C.4.2 倍 D.4.6 倍官方网站： 给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取，尽在中公网中公教育专家认为，将计算题的效率提上去，行测高分就有了极大保障，想要在行测中脱颖而出的考生们认真研究计算题吧。
