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《名人传》名著导读复习附答案.doc

1、名人传:痛苦和磨难造就的伟人 1、主要内容:罗曼罗兰 20 世纪上半叶法国著名的人道主义作家。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫 托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。2、阅读感受:人生难免会遇到磨难,生活也并非充 满了 鲜花和欢乐;要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。3、我国先哲孟子说:“ 天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,这在名人传的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人 为例, 说说他是如何在行 动中体现孟子这句话的。(要求写出人命和具体事例,不少于

2、 30 字)贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出第九交响曲等传世之作。名人传主要揭示了怎样的主题?答:伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争,就能获得胜利,完成天才的 创造事业。4、请你根据教学大纲推荐的 课外阅读名著,在下面横 线 上写出相应的内容。读 (名著名称),我了解到 (内容):示例: 读名人传,我了解到:德国音 乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦 难成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。5、第九交响曲是贝多芬

3、作品中最 为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。6、托尔斯泰的著名作品有长篇小 说战争与和平安娜卡列尼娜 复活7、罗曼罗兰的约翰、克里斯朵夫就是以贝多芬为原型的小说。8、名人传请概述其中一位名人的一个典型事例。答案:示例:1824 年 5 月 7 日,在 维也纳举行第九交响曲 的第一次演奏会, 获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观 众五次热烈地鼓掌欢迎。 贝多芬在 终场后感动得晕了过去。9、罗曼罗兰的名人传是为音乐家(贝多芬传)、雕塑家(米开朗基罗)、文学家(托尔斯泰)写的三部传记。这三人共同的特点是:答案:三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生丰富多彩,他们

4、的作品精深宏博,他们的影响 历经世代而不衰读过名人传后,你一定被这 三位伟大的艺术家所感动, 请 任选其中一位,说说他令你感动的原因。 (60字以内)(3 分)贝多芬备受感情煎熬,又不幸失 聪。在肉体和精神的双重痛苦中,他不屈不 饶,以顽强的毅力投入创作,谱写出伟大的乐章。米开朗琪罗有丰富的内心世界,追求完美,夜以继日地工作直至生命的最后;他贫病交加,却创造了无与伦比的艺术珍品。列夫托尔斯泰虽一生孤独,但坚持追求真理和博爱;他热爱祖国,勇于担当,创作了多部不朽著作,成为一代文学巨匠。 】10、贝多芬传紧紧围绕贝多芬一生中取得的音 乐成就, 记 叙了贝多芬的一生,表现了他战胜不幸、战胜痛苦的顽强

5、意志,被公认为有史以来最 伟大的作曲家。在 记述 贝多芬以耳聋,爱情受挫为线索,写出贝多芬的痛苦及命运。贝多芬失聪的原因的猜 测有四种:肠炎、冷水浴、伤寒、仰面跌倒12、作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血: 第九交响曲第一首真正为革命而创作的音乐:第五交响曲13、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句 话成为今天一切勇敢人的座右 铭,它 们是“唯其痛苦,才有快乐”。罗曼罗兰总结贝多芬的一生,可以成为一切英雄心灵的箴言是用痛苦换来的欢乐。14、贝多芬一生中最大的痛苦是什么?是最大的幸福又是什么?答:作为音乐家、作曲家却耳朵 失聪; 战胜痛苦,创造出拥抱欢乐的第九交响乐。15、在贝多芬传后

6、,作者附了“海利根遗嘱”的目的是什么?答:增加传记“引文”的真实性,同 时也是贝多芬痛苦生活和 读者心灵的一次撞击。16、名人传贝多芬传中,我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服,有什么启示?答:面对困难、挫折时,要学会坚强,只要自己有坚韧的意志,就可以做命运的主人,掌握自己的命运。 17、米开朗琪罗传有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是大卫。 【很好地展现了男子的活力与健美。】 米开朗琪罗的悲剧是因为他优柔寡断与天性懦弱。 18、托尔斯泰传童年是他的成名作。19、名言:1、天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。 2、人只能单独接近上

7、帝。 20、代表作有:战争与和平 复活安娜卡列尼娜21、在各次战役中,托尔斯泰看到平民出身的军官和士兵的英勇精神和 优秀品质,加强了他对普通人民的同情和对农奴制的批判态度。托 尔斯泰病死于一个小火车 站上。阅读一阅读名著可以净化我们的心灵。下面两段文字似曾相识吧? 读一读,回答 问题。 多少人都赞颂他伟大的艺术。但他远不止是音乐中的第一人,他是现代艺术最英勇的一股力量,他是受苦而不屈的人们最伟大、最优秀的朋友。一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。(1)以上文字出自名著_, “他”指的是 。(2)请用简洁的语言写出与“他”

8、相关的一个故事情节。(1)名人传贝多芬 (2)示例:贝多芬忍受双耳失聪的痛苦,创作出不朽名作欢乐颂。阅读(二)他离群索居,自我封闭,惟有大自然能给他一些安慰。特雷泽 德布伦瑞克说,“大自然是他惟一的知己”,是他的庇护所。一八五一年认识他的卡尔纳特说,从未 见过 一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然,他似乎是靠这些活着。贝多芬自己写道: “世界上没有一个人像我这样爱田野我爱一棵甚于爱一个人”在 维也纳时,他每天都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜,在田野里,他独自散步,帽子也不戴,顶着太阳,或者冒着雨。1、选文出自名人传,作者是 法 国作家 罗曼罗兰 。2、文段中的贝多芬生活痛苦,惟有大自然能 给他

9、一些安慰,从名人传的整部作品中,我们可以知道,这一时期,贝多芬的最大痛苦是什么? 答:贝多芬此时已完全失 聪。3、列出贝多芬的一部音乐作品,并谈谈你读了贝多芬传 的启示。答:月光奏鸣曲幻想奏鸣曲英雄交响曲等。 贝多芬出身 贫寒,十三 岁辍学,十七岁挑起家庭重担,二十五岁刚在乐坛崭露头角,耳 朵开始失聪。在生活上,他一直是不幸的,由于贫穷和残疾,他的感情生活充满了凄苦和遗憾然而所有的磨难只是使他更坚强,他战胜了疾病, 战胜了痛苦,战胜了所有的磨难!我们应该学习他这种坚强的意志。阅读四【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话,他就会耗 费数年的 时间到石料场去选料, 还要修一条路来搬运它们;他想成为多

10、面手:工程师、凿石工;他想什么都亲自动手,独自一人建起宫殿、教堂这简直是一种苦役犯过的日子他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉 【片断二】直到那一天,绝望顿 生,也 许是由于临死前的狂热飓风 ,他突然离开了住所,四 处流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中,在一个无名的小城中一病不起在弥留之际,他躺在病榻上哭泣,不是哭自己,而是在哭那些不幸的人 1、【片断一】中的“ 他”是指 ;【片断二】中的“他”是指 米开朗基罗 列夫托尔斯泰2、.读过名人传后,你一定被这三位伟大的艺术家所感动 ,请任选其中一位,说说他令你感动的原因(60字以内) 示例:贝多芬备受感情煎熬,又不幸失 聪在肉体和精神

11、的双重痛苦中,他不屈不饶,以顽强的毅力投入创作,谱写出伟大的乐章。米开朗琪罗有丰富的内心世界,追求完美,夜以继日地工作直至生命的最后;他受尽教会的压迫,贫病交加,却创造了无与伦比的艺术 珍品。阅读五一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪 语来说明的那是可以 总结他的一生,可以成 为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢乐。罗曼 罗兰名人传1罗曼罗兰在名人传中热情赞颂的这位与命运、与生活搏斗的英雄是_。2罗曼罗兰说这位英雄是“ 世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐”,请你结合他的生活经

12、历和杰出成就, 说说“ 苦难”和“欢乐”各指什么。3在中国历史上,有许多跟罗曼罗兰说的那位英雄一样,面对命运的苦厄,生活的不幸,却能“用苦难来铸成欢乐”,留芳千古。 试举出一例。答案示例:1、贝多芬 2 “苦 难”指贝多芬经历了很多的苦 难,例如贫穷、耳聋、孤独等; “欢乐”可以指他的欢乐颂,获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出 场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。3例:司马迁身受腐刑,痛苦万分,但仍然坚持不懈,克服困难,用笔写下了千古 绝唱史记,为人类留下一笔丰厚的史学财富。阅读六、据说,把雕像交由米开朗琪罗 做的行政长官比尔索德里尼为表示自己的品味高雅而对雕

13、像提出了一些批评:他认为鼻子太厚了。米开朗琪 罗便拿起一把剪刀和一点大理石粉爬上脚手架,一面轻轻地晃动着剪刀,一面把大理石粉一点点撒落,但他绝不碰那鼻子,原封不 动 地保留着。然后,他 转身对着行政长官说道:“现在,您请看。”索德里尼回答说:“现在,它让我喜 欢多了。您把它改动得颇有生气了。 ”于是,米开朗琪罗走下脚手架,偷偷地笑了。1文段选自文学名著_ ,作者是 _。2请概括这一情节的内容。3文段中对米开朗琪罗和描写主要运用哪种描写?从中可以看出他什么样的性格特点?答案示例:1名人传(或:名人 传米开郎琪罗传 罗曼 罗兰2行政长官对米开朗琪罗的作品 大卫妄加批评,然而米开朗琪罗却凭着自己的聪

14、明、机智保住了这一作品,使其完好无损。3动作描写 聪明、机智, 热爱自己的雕塑作品阅读七我的体能和智力比以往任何时候都有增无已我的青春,是的,我感到我的青春才刚刚开始。我已经隐隐约约看到目标在前,虽然尚不清楚,但正在一天天地接近啊!如果我能摆脱这种疾病,我一定能拥抱整个世界!除了睡眠,我不知道有其他的休息。可惜我不得不花更多的时间睡觉。但愿我能摆脱疾病,哪怕一半也好,那时侯!不,我不能忍受下去。我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服。啊,如果能活上千百次那就太好了!1上文选自法国作家罗曼罗兰的名人传, 试写出文段所写的人物的姓名、国籍、身份、代表作。人物姓名:_ 国籍:_身份:_ 代表作:_贝多芬 德国 音乐家 命运2试分析文段刻画的人物具有什么人格魅力? 贝多芬虽然身材矮小,容貌丑陋,而且又患有重病,但是在他的身上却有坚强、乐观、不屈服于命运的特点。这就是他的人格魅力的体现。3试分析文段采用了什么手法刻画人物?文段运用第一人称,侧重心理描写来刻画人物。可是 这位自尊心极 强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和 奋斗精神,从事音乐的创作,写出第九交响曲等传世之作。

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