1、荣获健康教育教案与课件评选活动二等奖烧伤烫伤的预防与处理教学概要：教学目标：使学生懂得烧伤烫伤的危害和预防，提高学生的安全意识，增强自我保健能力。内容提要：1、烧伤烫伤的原因；2、烧伤烫伤的危害；3、烧伤烫伤的紧急处理；4、烧伤烫伤的预防。教学重点：教育学生要注意安全用电，不玩火教学难点：掌握一些不同烧伤烫伤的处理方法。教学器材：图片教学教时：一课时教学过程：1、 孩子们，有这样的两则报道：（播放录音、图片）一位 9 岁的小女孩独自一人在家烧饭，由于不小心碰倒沸腾的油锅而被大面积烫伤，疼痛之余，她急忙跑到水龙头下冲洗，结果因严重感染不治身亡。据后来医生说，假如这位小女孩懂得自护的话，选择拨打，
2、孩子是完全可以保住生命的。某天中午 11 点半左右，一家饭店厨房，发生煤气爆燃，大火将饭店的两层楼全部烧毁。饭店内两名厨师被烧伤，其中一人受伤严重。浓烟滚滚，大火包围了饭店小楼。据饭店老板卜先生介绍，两天前请人送来煤气包，今天使用时，阀门断裂，煤气外泄，员工用湿毛巾捂住瓶口，但煤气冲出的力量太大，堵不住。老板立即拨打了煤气公司电话，可是就在这时， “轰”的一声巨响，厨房就失火了。厨房内的 2 名厨师也受了伤。由于该饭店的厨房和小楼连接着附近居民家。发生火灾后，附近居民家也遭受牵连。据一楼住户称，当时她正在做饭，突然“轰” 一声响，跑出来发现是隔壁饭店失火，情急之下，她立即跑进房间将值钱的东西搬
3、出去，并将家里的现金和存折也带了出来。然而二楼的刘先生一家就没有这么幸运了。当时刘先生正在睡觉，被爆炸声惊醒后发现火势已经开始蔓延，立即抱着儿子逃离现场。尽管人已经脱离火海，可是放在家中的 6 万元现金在这场火灾中被烧毁。2、孩子们这两个故事有什么不同？（一个属于烫伤、一个属于烧伤）3、老师看出来了，你们都是用心在听的。那你们知道什么叫烫伤？什么叫烧伤吗？ 烧伤烫伤的概念：烧伤亦称灼伤、烫伤，是由热水、蒸汽、火焰、强酸、强碱、电流、放射线等原因所致的皮肤等组织的损伤。火焰所致的损伤为烧伤4、我们听了这两则故事，可以想象造成的危害或者是后果是什么？（国家、家庭两方面讲述）5、因此，在以后我们更应
4、该要注意，为此老师今天请来了智慧博士给孩子们说一说烫伤和烧伤的一些急救措施。烫伤急救措施 ：用水冷却烫伤部位（1015 分钟） ，直到沒有痛与热的感觉。 烫伤部位被粘住了，不可硬脱下來。可以一面浇水，一面用剪刀小心剪开。 烫伤范围过大，可全身浸泡在浴缸中（冬天除外） ，有发生颤抖现象，要立刻停止冷却。 冷却后，用干净的纱布轻轻盖住烫伤部位。如有水泡，不可压破，以免引起感染。 勿在烫伤的地方涂上味精、酱油等，并赶紧送医救治。烧伤急救措施：首先，尽快脱去着火或沸液浸渍的衣服，特别是化纤衣服。以免着火衣服和衣服上的热液继续作用，使创面加大加深。 迅速卧倒，慢慢地在地上滚动，压灭火焰。不要在衣服着火时
5、站立或奔跑呼叫，以防增加头面部烧伤及吸入性损伤。 如果是轻微烧伤且伤处面积直径小于一寸，可以用缓慢流动的冷水冲洗，或在冷水中浸泡至少十分钟。这样会带走局部组织热量并减少进一步损害。 用一块松软潮湿、最好是消毒的垫子包扎伤处（也可用干净毛巾），注意不要包得太紧。 严重烧伤或大面积烧伤时，身体防病的重要屏障皮肤便被毁坏，这时患处粘连的衣服或破片不能撕下。要用干净的衣物包住患部后，迅速去医院救治。 若皮肤已被烧坏，用一块干净的垫子覆盖其上，以保护伤处，减少感染的危险，同时应寻求医疗急救。 6、很感谢博士给我们讲解这些知识，现在老师的手被烫伤了，有谁愿意来为老师进行简单的护理（请孩子们起来为老师实施急
6、救措施，其他孩子观察做对没有。）7、老师在孩子们的正确护理下，伤口回复得很好，你们真棒。虽然孩子们都能进行一些简单的处理，但是我们平时的时候多注意一些，预防一些，是不是更好呢？为了感谢孩子们正确的处理，老师就给孩子们讲解一些预防烫伤烧伤的注意事项。烧伤烫伤的预防：避免直接拿取或运送盛满的热水煲、汤煲和刚煮热的食物或饮品。拿取热器皿时，应用隔热手套或毛巾来隔热。接触电掣时，应保持手部干爽，以免触电。沐浴时，要先放冷水，后加热水来调节水温，以免烫伤。5、使用热水袋时，盛水应不多于份三的份量，要塞好活塞，检查热水袋无漏及无破裂，并加上袋套，方可使用。在使用冷敷时，要用毛巾包裹冰垫，敷约十五分钟便应拿掉，以免冻伤。避免在烈日当空下曝晒，引致晒伤。教学小结：通过学习我们懂得烧伤的危害和预防，提高学生的安全意识，增强自我保护能力。我们还学会了一些不同烧伤的处理方法。
