1、以史为鉴，面向未来,商丘市实验中学 李叶,满江红（卢沟桥忆七七事变） 祸起东灜，小妖畜、铁蹄侵越。卢沟犯、狂言三月，将华夏窃。华北方成沦陷地，华东又被疯魔裂。我同胞、横死遍江城，遭凶劫！,油画南京大屠杀，作者：李自健,以史为鉴 面向未来-中日关系史专题复习,1972年9月27日，毛泽东在中南海会见来访的田中角荣,一、中国古代历史时期的中日关系,两汉时期,知识梳理,中国的铁器、铜器、丝帛传往日本。,政治交往,经济交往,2 东汉初：日本倭奴国王遣使来汉，光武帝赐赠 “汉委奴国王”金印,一、中国古代历史时期的中日关系,知识梳理,全方位的交往,贸易往来,著名人物,隋唐时期,吉备真备（日） ；鉴真（中）
2、,登州、扬州,重要港口,教授儒学,仿照唐制,一、中国古代历史时期的中日关系,知识梳理,元代海船直通日本,清朝,宋元时期,明清时期,倭寇侵犯我国东南沿海,明朝,清朝前期，闭关锁国，中日交往基本断绝,二、中国近代时期的中日关系,知识梳理,1874年，日本在美国的支持下侵略台湾,18941895年，甲午中日战争,19041905年，日俄战争,19001901年，参与八国联军侵华,清政府统治时期,(1840-1912),知识梳理,1914年，入侵中国山东,1915年，提出“二十一条”,二、中国近代时期的中日关系,北洋军阀统治时期,扶植地方军阀势力,(1912-1928),大力对中国进行资本、商品输出,
3、知识梳理,1931年，1932年，1935年，1937年，1945年，,二、中国近代时期的中日关系,南京国民政府统治时期,(1927-1949),发动“九一八事变”,建立伪满州国,制造“华北事变”,全面侵华,发动“八一三事变”,制造南京大屠杀,日本败降,知识梳理,1、23年的冷战对立：（19491972年）,2、30多年的和平友好交往：（1972年至今）,日本追随美国，敌视新中国,1972年，田中角荣访华，中日邦交正常化,三、现当代史上的中日关系,20世纪90年代，中日关系一波三折,知识归纳,中日关系的发展历程,和平友好交往,古代：和平友好交往是主流。古代中国国家实力强大，日本在政治、经济、文
4、化等各方面学习中国。,近代：战争日本强大起来，侵略中国。,1972年后：和平友好交往是主流。但在历史遗留问题上日本不能正确对待。,高考回眸,2001年上海卷39题:（教科书事件）2002年上海卷第31题:（明治维新）2002年全国卷主观题：近现代主权问题（大连、旅顺）2003年全国卷历史学科内综合题：(长城题 ) 2003年广东卷选择题：（东北地区）主观题（抗战意义） 2004年全国卷历史选择题：( 中日关系 )2005年全国卷：（中美关系“开罗宣言”）2006年广东卷第40题：( 南京大屠杀 )2006年高考全国卷II 选择题： （马关条约）2006年高考北京卷：（20世纪的世界战争与人类文
5、明）,前瞻预测,1 将历史上的中日关系与今日之中日关系相关联，从中总结一些规律性、现实性的东西，极有可能在今年的高考题中得到的反映。,日本人来学习时,中国人奉日本人为上宾；日本人对我们犯下历史罪孽时，中国人宽容大度、既往不咎。,例1、对历史上中日关系的规律性认识：,中国强盛时，日本人是中国人的“学生”；中国衰弱时，中国人却沦为日本人宰割的对象。,1）日本对中国:,2）中国对日本:,前瞻预测,中日两国和则两利，斗则两害，中日关系必将朝着健康的方向发展，和平友好始终会是双方关系的主流。,例2、作为当代青年，你认为中日关系会如何发展？我们应该做些什么？,1）不断提高中国的经济实力和综合国力；,2）以
6、和平共处五项原则为基础，积极开展经济文化交流与合作；,4）针对当代日本国内右翼势力的军国主义立场，我们必须对此应有足够的警惕。,3）要坚持通过对话，平等协商，妥善处理中日之间的分歧，积极探讨解决分歧的办法，避免中日友好大局受到新的干扰和冲击；,前瞻预测,2、应把“以和为贵”、“和平共处”、“独立自主和平外交”、“和平发展”与外交的原则性进行综合性体悟，站在全局性、大局性的角度考察中日关系的走向，立足于中日友好。,例3、中日两国友好交流是两国人民的共同愿望。结合所学知识回答：（1）中日两国友好交往开始于何时？又在什么时侯达到顶峰？有何突出表现？为此作出突出贡献的人物有哪些？（2）中日友好关系的建
7、立与发展有何重大政治意义？,对维护亚太地区乃至世界的和平与稳定有重要意义。,（2） 符合中日两国人民的共同愿望，能增进两国人民的友谊和友好相处；,符合两国人民共同利益，能取长补短，为两国发展提供良好的环境；,前瞻预测,3、中日关系是中国对外关系、也是世界史中国际关系的主要内容，历年高考均有所关注。今年还应特别注意中非、中欧、中美、中俄、中国与东盟等的关系。,国家利益和国家力量是国际关系的决定因素。,地理学科,分析日本的资源、气候、地形等特点,日本的经济特点及形成这些特点的原因,工业布局及成因和新兴工业布局的新趋向,哲学常识：透过现象看本质，分析日本在教科书问题、钓鱼岛问题，参拜靖国神社的实质。
8、事物的发展是前进性和曲折性的统一。物质和意识的关系等。,政治学科,政治常识：和平发展两大主题和我国外交政策，国际关系的决定因素。,经济常识：对外贸易政策。,学科链接,沙场点兵,一、选择题 中日两国一衣带水，在历史上既有友好往来，也有冲突与战争，我们应以史为签，和平共处。回答问题1、下列表述，不符合隋唐时期中日交往状况的是A、日本大化改新由留学唐朝回国的人策动B、日本的吉备真备对中日交往作出了突出贡献C、日本都城的建造完全仿照唐朝长安的样式D、日本大化改新的新制度全部以唐朝制度为蓝本2、前往日本传播唐文化的高僧是A、玄奘 B、义净 C、鉴真D、法显,D,C,A,3、下列四个地方，在近代史上曾经首次被日本军国主义单独侵占，其时间先后顺序是： 旅顺 沈阳 北平 青岛A、 B、C、 D、4、1972年，中日关系实现正常化的直接原因是A、中国“文化大革命”结束 B、国际上出现了同一个中国建交的热潮C、中国放弃的“一边倒”的外交方针 D、受中美关系正常化的影响,沙场点兵,C,B,D,D,
