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as的用法归纳.doc

1、as 的用法归纳as 一词看似很简单,但词性多,词义广,用法灵活,不易掌握,而且在高中阶段出现频率也很高,因此系统地掌握该词对英语的学习大有益处。现将其用法归纳如下: 一、as 作介词的用法 1表示“好像(某人) ”,例如:The actor was dressed as a poli-ceman.这个演员化妆成一名警察。 2表示“有(某人)的身份或特征;作为,当作” ,例如:Im speaking as your employer.我以雇主的身份和你说话。 3表示“因某人是(某身份) ”,例如:As his private secretary , she has access to all

2、his correspondence.由于是他的私人秘书,她能接触到他所有的信件。 4表示“当某人是(某身份)时” ,例如:As a child,1 went ab-road twice.我儿时曾出国两次。 注意:as 和 like 都可以作介词,但意义不同。as 表示“以实际的身份或地位”.like 则表示“与相似,以与相类似的方式”例如:(l)He spoke asa teacher. (2)He spoke likea teacher. 句(1)的意思是:“他作为老师发言”或“他以老师的身份发言” ,句(2)的意思是:“他讲话很像是老师” 。 二、as 作副词的用法 表示“达到与相同的程

3、度;与等同” ,例如:He swims fast, but I swim just as fast. She has a lot of books,but I dont have as (so ) many.(在否定句中,as 可以用 so 来替代) 三、as 作关系代词,引导定语从句 as 作关系代词,既可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句,既可以单独使用,也可以与其他词连用,其用法要比 that 和 which 更为复杂,应加以比较和that, which 的区别。 (一)as 引导限制性定语从句,通常和一些词连用,表示“正如,像一样” (1)用于 such- - -as-

4、-的结构中 例如:Ive never seen such a talented young man as he is 我从来没有见过像他这样有才能的人。 Such books as I have read are all classical works.这些像我已经读过的书都是经典的著作。 It was such a heavy stone as I cant lift.这是如此重的一块石头,我拎不动。 注意:比较该句和 It was such a heavy stone that I cant lift it.达两句结构完全不同。such-that-是结果状语从句。 (2)用于 as- -

5、-as- -so- - -as- -的结构中 例如:I got so wonderfula house asI never dreamt of. It was so heavy a stone asI cant lift. 注意:比较该句和 It was so heavy a stone that I cant lift it 这两句区别同上。so-that- 引导的是结果状语从句。 (3)用于 the same- - - as - -的结构中 例如:Id like to use the same tool as is used here.我想要用像这里用的的工具。 注意:比较该句和 Id l

6、ike to use the same tool that is used here.的意思。这两句意思不一样。此句译为:我想要用这里用的工具。the same-that-表示“和是同一个” 。但是如果先行词表示抽象概念,则没有这种区别。例如:She told me the same story as/ that she had told you. (二)as 引导非限制性定语从句,先衍词可以是一个词或短语,也可以指代一个句子 (1) as 指代一个词或短语,有“正如”的意思 例如:The Beatles,as many of you are old enough to remem-ber ,

7、 came from Liverpool.你们这样年纪的人还记得披头士乐队吧,他们都是利物浦人。 She is a fine singer, as her mother used to be. 注意:as 指代一个词或短语时,要放在先行词的后面。as 有“像,正如”的意思,which 和 who 没有此意 (2) as 指代一个句子,有“为人所知,显然”的意思 例如:As was expected,John was admitted to the university.(不能用 which) China has got the most gold medals ,asI have learnt

8、 fiom the newspaper.(可用 which) Cyprus ,as you know , is an island in the Mediterranean. 注意 1:as 指代整个句子时,可以放在句首,句中或句末。当 as 位于句末,可以用 which 来替代。但是 as 有“为人所知,显然”的含义,which 则没有。As 引导的从句往往是一种附加说明,which 引导的从句则为较重要的评说。 注意 2:当 as 引导的定语从句为否定句时,要注意区分其意义。 比较:He didnt have any hope of success,as she knew. 正如她所知道的

9、,他没有任何成功的希望。 (as为关系代词,引导定语从句,也可放在句首。 ) He didnt have any hope of success,as she thought.他没有任何成功的希望,但她却认为他有。 (as 为连接词,相当于 but 或 yet,但不可放在句首。 ) 四、as 作连词,引导状语从句 (一)as 引导时间状语从句 (1) as 引导时间状语从句,表示“随着” 例如:As years go by,China is getting stronger and richer.随着时间一年一年过去,中国变得越来越富强了。 As the time went on,the weather got worse.随着时间的推移,气候更加糟糕。 The atmosphere gets thinner and thinner as the height increa-ses.随着高度的增加,大气越来越稀薄。 注意:as 从句表达的事件,往往只是主句动作发生的背景或条件,as 只是一个次要的时间说明,不像 while 从句有强调 while 动作本身的意思。 (2) as 引导时间状语从句,表示“一边一边” 例如:The little girls sang as they went.小姑娘们一边走,一边唱。

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