1、Starter Unit 3 What color is it?Period Two学习目标1.掌握 6 个新单词：color,red,yellow,green,blue,black,white,and2.掌握 2 个短语：what color, whats that?3.掌握句型：-Whats this?-Its V.-What color is it?-Its red.快乐自学1.I can read.(我会读)我能听录音，并能跟读。2.I can listen.(我会听)听录音，我会根据所听到的顺序为字母编号。3.I can write.（我会写）观察并会抄写 2c 的字母。并能补全 2
2、d 每组所缺的大小写字母。合作探究小组讨论：1.就颜色提问用什么特殊疑问词?2.表示颜色的词前要不要加不定冠词。3.通过学习，我知道 color 的两大词性及含义。（1）color 名词 （2）color 动词4.通过学习，我知道了有些表示颜色的单词，把首字母大写就变成了姓。例如：green 写成 Green 就是格林的意思。课堂小结这节课我学会了：1.新单词: 2.短语: 3.句子: 达标检测一、句型转换，每空一词。1.The quilt is white. （就划线部分提问）the quilt?2.It is Y. （就划线部分提问）it?二、翻译下列句子，每空一词。3.这是一支钢笔。pen.4.橙子是橙色的。 is .5.你的猫是什么颜色？- is your cat?-是黑白相间的。-Its . 学习反思答案：一、1.What color is 2.What is二、3.It is a 4.An orange orange 5.What color Black and white
