1、欧姆定律,一、欧姆定律实验探究,1、探究I-U,I-R的关系用什么方法？,2、探究I-U,I-R的关系用什么电路图？,3、如何根据电路图连接实物图？,4、如何设计记录实验数据的表格？,5、实验过程中有哪些注意事项？,研究I-U的关系,结论：,电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。,研究I-U的关系,研究I-R的关系,结论：,导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体本身的电阻成反比,研究I-R的关系,导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。,德国物理学家欧姆,欧姆定律：,导体中的电流，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。,欧姆定律内容：,公式：,U 电压
2、伏特（V）,I 电流 安培（A）,R 电阻 欧姆（）,欧姆定律,（1）公式中的单位要统一。（2）公式中的各个物理量必须对应于 同一段电路。,要注意哦！,试电笔结构,用来限制通过人体的电流,现有一支试电笔，其中的电阻为880k，氖管的电阻和人体的电阻都比这个数值小的很多，可以不计。使用时流过人体的电流是多少？,算算看吧！,解: R=880k=880 x 103U=220V 所以,如果把安培换算成毫安，则,I=0.25mA,答：使用这支试电笔时，流过人体的电流是0.25mA。,R=880k,I=?,有一种指示灯，电阻为5，通过的电流为0.5A时才能正常发光，要使这种指示灯正常发光，应加多大的电压？
3、,牛刀小试,解：由 得，U= IR=0.5Ax5=2.5v 答：应加2.5v电压。,提出问题： 电阻串联或并联时，总电阻是比原来 大还是小？,猜想：,设计实验： 小组交流，说出实验步骤,进行实验： 分工合作，记录实验现象,科学探究：,深化理解,1、串联电阻的总电阻阻值比任何一个分电阻的阻值都大。 2、并联电阻的总电阻阻值比任何一个分电阻的阻值都小。,结论,理论推导：串联电路的总电阻,由欧姆定律可知：U=IR,所以 IR=I1R1+I2R2,所以 R=R1+R2,结论：串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。,串联电路电流的特点：I=I1=I2电压的特点：U=U1+U2,U1=I1R1,U2=I2R
4、2,我的收获,1、欧姆定律的内容和公式. 2、根据欧姆定律进行简单的 计算. 3.用实验和理论推导的方法探究串并联电路中的电阻规律.,A、当导体两端电压为零时，导体电阻也为零。B、导体两端的电压越大，导体的电阻也越大C、导体中的电流越大，导体的电阻也越大。D、导体的电阻是导体本身的性质，它的大小与导体两端的电压及导体中的电流无关。,1、根据欧姆定律公式 可导出 关于此式，下列说法正确的是( ),D,2、把电阻1和2串联在电路中，两端所加的电压为24V，通过的电流为0.2A，如果1 =80，求2 。,U=24V,二、欧姆定律应用,例、如图所示，电源电压为12V，R1阻值为8闭合开关S后，电压表的
5、示数为4V，滑动变阻器R2此时阻值达到最大。求：,(1)通过R1的电流I1是多少?,解：,= 0.5A,例、如图所示，电源电压为12V，R1阻值为8闭合开关S后，电压表的示数为4V，滑动变阻器R2此时阻值达到最大。求：,(2)马平同学在求滑动变阻器 R2的电阻值时，解题过程如下：根据欧姆定律： R2=U/I=12V/0.5A=24请你指出马平同学在解题过程中存在的错误，并写出正确的解题过程。,解：,=16 ,例、如图所示，电源电压为12V，R1阻值为8闭合开关S后，电压表的示数为4V，滑动变阻器R2此时阻值达到最大。求：,移动滑动变阻器使得R2有4未接入电路，则此时电压表的读数是多少？,解：,
6、=0.6 A,R2= R2R2,=16 4 ,=12 ,=0.6 A8 ,=4.8V,试一试你肯定行,1、为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如右图所示，其中定值电阻R1=5，电源电压恒为8V，R2的规格为“15 1A”。 （1）R1在电路中的作用是 。 （2）当变阻器R2接入电路的阻值最大时，电压表的示数为多少？ （3）当电流表读数是 0.5A时，R2接入电路 的阻值是多少？,试一试你肯定行,2、如图所示，开关闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是 （ ） A三个电表的示数都变小 B电流表A、电压表V1示 数都变大，电压表V2示数变小 C电流表A的示数减小，两电 压表示数不变 D电流表A、电压表V1示数都 减小，电压表V2示数增大,D,课堂小结：,欧姆定律的实验探究,欧姆定律的应用,欧姆定律,
