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15.0 人体内平衡的维持章节复习 课件 (苏科版八年级上) (4).ppt

1、第一节 人体内物质的运输,第14章 维持生物体内的平衡,上房下室, 左右倒置。 房连静, 室连动。,规律,要求,1、识记心脏四腔的名称及所连血管的名称。 2、说出血流方向,心房收缩,心室舒张时,房室瓣( )。动脉瓣( ); 心房舒张,心室收缩时,房室瓣( )。动脉瓣( ); 心房心室都舒张时,房室瓣( )。动脉瓣( );,开放,关闭,关闭,开放,开放,关闭,观察与思考,1、体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位?2、体循环和肺循环通过什么结构取得联系?3、在体循环和肺循环中,血液的成分各发生了什么变化?发生变化的部位各在哪里?4、写出体循环和肺循环的途径。,血液循环的途径:,(动脉血变为静脉血

2、),(静脉血变为动脉血),氧、营养物质,二氧化碳、废物,氧气,二氧化碳,含氧较少,颜色暗红的血,静脉血:,动脉血:,含氧丰富,颜色鲜红的血,动脉血与静脉血,判断的依据:_,氧的含量,(颜色),“动脉中流动脉血,静脉中流静脉血” 对吗?简述理由。,1. 说出心脏四腔,解读:血液循环模式图,2. 说出与四腔相连的血管,口诀“房连静,室连动”,3. 据颜色说出腔及血管中的血液性质,4. 说出两条循环途径,心室,心房,气体交换的位置,血液性质的变化,解读:血液循环模式图,5. 把握特殊血管 肺动脉:_ 肺静脉:_ 肾静脉:_ 从小肠出来的血液:_,流静脉血,流动脉血,含氮废物最少 或尿素含量最少的静脉血,营养物质含量 最多的静脉血,解读:血液循环模式图,注意,解读:血液循环模式图,1. 静脉注射,药物首先进入心脏哪个腔?_ 2. 肌肉注射青霉素后,要想到达头部,应几次经过心脏 A1次 B2次 C3次 D4次,右心房,B,思考,这节内容中我们学到的,

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