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14.2 千姿百态的动物世界(第四课时) 课件(苏教版八年级上).ppt

1、鸟类、哺乳类的特征及其 与人类生活的关系 (千姿百态的动物世界第4课时),学习目标: 1、理解鸟类、哺乳类的形态结构特征 2、理解鸟类、哺乳类的繁殖特点 3、认识鸟类、哺乳类与人类生活的关系,以家鸽为例,探究适应空中飞行的特征,1.家鸽的外形,家鸽的身体呈什么形状?对飞翔有什么好处?,家鸽的体表有什么?体温恒定还是变化?,家鸽的飞行器官是什么?,体形,1.身体呈 _型,3.体表被覆_,2.前肢变成_ _,,流线,羽毛,适于运动时产生动力,有保温、保护作用,减小飞行阻力,翼,恒温动物,鸟类特征总结:,1.体形: 2.体表: 3.前肢: 4.骨骼: 5.肌肉: 6.体温: 7. 生殖:,流线型 被

2、覆羽毛 变成翼 薄、坚固、中空 胸肌发达,胸骨硕大 恒定 产卵,卵的表面有卵壳,常见动物,6.哺乳类,以下列动物为例,结合课本内容,讨论哺乳动物具有的特征。,哺乳类的主要特征:,1、全身_ ,体温_ 。 2、胚胎发育在_内进行。 3、母兽以_哺育幼兽。 4、大脑_ ,是生物界中最_ 的类群。,被毛,恒定,母体子宫,乳汁,发达,高等,1.下列动物中属于哺乳类的是( )A.章鱼 B.鲨鱼 C.娃娃鱼 D.鲸鱼 2、下列哪种不是鸟类:( )家鸽 野鸭 褐马鸡 蝙蝠,D,D,3.鸟类外形上不同于其他动物的最显著的特征是( ) A.趾端具爪 B.被覆羽毛 C.翅膀一对 D.身体呈流线型 4.按照进化等级由低到高的顺序排列,正确的是( )A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类,B,B,5、下列属于哺乳类动物是 ( )A家鸽 B蝗虫 C狐蝠 D蝴蝶 6、哺乳动物的主要特征是( )A体表被有鳞片,用鳃呼吸 B体表被毛,胎生,哺乳C体表有外骨骼,足和触角分节 D体表被覆羽毛,前肢变成翼 7、下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是( )A.身体呈流线形,体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼,有发达的胸肌C.骨骼薄而坚固,有的中空D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为,C,B,D,

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