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陕西省渭南市希望高级中学2015届高考语文总复习讲义:《考纲》要求掌握的18个文言虚词.doc

1、 (一)而词性 用法 释义 表示并列关系一般不译,有时译为“又” 表示递进关系 并且,而且 表示承接关系 就,接着,或不译 表示转折关系 但是,却 表示假设关系 假如,如果 表示修饰关系 地,着,或不译 表示因果关系 因而连 词 表示目的关系 来代词 表示第二人称 通“尔” ,你,你的解释下列各句中加点的“而”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(屈原列传) ( )(2)人而无信,不知其可也(论语) ( )(3)臣诚恐见欺于王而负赵(廉颇蔺相如列传) ( )(4)而翁归,自与汝复算耳(促织) ( )(5)籍吏民,封府库,而待将军(鸿门宴) ( )(6)青

2、,取之于蓝,而青于蓝(劝学) ( )(7)剑阁峥嵘而崔嵬(蜀道难) ( )(8)锲而舍之,朽木不折(劝学) ( )(9)项王按剑而跽曰:“客何为者?”(鸿门宴) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)(二)何词性用法 释义 单独作谓语,问原因 为什么,什么原因作宾语,代处所,事物什么,哪里代 词 作定语 什么,哪 表示提问(动词前) 为什么副 词 表示程度( 形容词前) 多么,怎么,怎么这么解释下列各句中加点的“何”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)是诚何心哉(齐桓晋文之事) ( )(2)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉(岳阳楼

3、记) ( )(3)吾何爱一牛(齐桓晋文之事) ( )(4)大王来何操(鸿门宴) ( )(5)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦(蜀道难) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (三)乎词性 用法 释义 表示疑问语气 吗,呢 表示反问语气 呢 表示推测语气 吧 表示感叹语气 啊 表示句中停顿 不译连 词形容词、副词词尾的,地,或不译介词 相当于“于” 在,或不译解释下列各句中加点的“乎”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)壮士!能复饮乎(鸿门宴) ( )(2)郁乎苍苍(赤壁赋) ( )(3)嗟乎!一人之心,千万人之心也(阿房宫赋) ( )(4)日夜望将军至,岂敢反乎(鸿门宴

4、) ( )(5)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎(师说 ) ( )(6)相与枕藉乎舟中,不知东方之既白(赤壁赋) ( )(7)胡为乎遑遑欲何之(归去来兮辞并序) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)(四)乃词性 用法 释义 表示承接 就,于是 表示结果 才 表示出乎意料 竟,竟然,却 表示判断 是,就是副 词 表示递进 甚至 表示第二人称 你,你的代 词 指示代词 这,这样解释下列各句中加点的“乃”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)必以长安君为质,兵乃出(触龙说赵太后) ( )(2)公子于是乃置酒大会宾客(信陵君窃符救赵) ( )(3

5、)夫我乃行也,反而求之,不得吾心(齐桓晋文之事) ( )(4)今其智乃反不能及,其可怪也欤(师说) ( )(5)蒙冲斗舰乃以千数(赤壁之战) ( )(6)尔其无忘乃父之志(伶官传序) ( )(7)所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也(游褒禅山记) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)(五)其词性 用法 释义 表示第三人称他(她),他(们)的;它,它 (们)的 活用为第一人称 我的,我( 自己) 表示第二人称 你,你的 远指代词 那,那些代 词 指示代词( 后面多为数词) 其中的 表示推测语气大概,或许,恐怕 表示反问语气 岂,难道 表示商量语气 还是副 词 表示祈使

6、语气一定,应当,千万 表示假设关系 假如,如果连 词 表示选择关系 是还是助词 用在句中,无义 不译解释下列各句中加点的“其”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)秦王恐其破璧(廉颇蔺相如列传) ( )(2)佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章(离骚) ( )(3)其若是,孰能御之(齐桓晋文之事) ( )(4)失其所与,不知(烛之武退秦师) ( )(5)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪(逍遥游) ( )(6)寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人(唐雎不辱使命) ( )(7)其后楚日以削,数十年竟为秦所灭(屈原列传) ( )(8)吾其还也(烛之武退秦师) ( )(9)其一能鸣,其一

7、不能鸣(庄子) ( )(10)其孰能讥之乎 (游褒禅山记) ( )(11)其李将军之谓也 (李将军列传) ( )(12)故以为其爱不若燕后 (触龙说赵太后) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)(六)且词性 用法 释义 表示并列又,并且,一边一边 表示递进 况且,而且连 词 表示假设 如果,即使是 表示让步 尚且,都,还 表示将要 将,将要 表示暂时 暂且,姑且副 词 表示将近 将近,将要解释下列各句中加点的“且”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)且庸人尚羞之,况于将相乎(廉颇蔺相如列传) ( )(2

8、)誓不相隔卿,且暂还家去(孔雀东南飞并序) ( )(3)命如南山石,四体康且直(孔雀东南飞并序) ( )(4)不者,若属皆且为所虏(鸿门宴) ( )(5)且君尝为晋君赐矣(烛之武退秦师) ( )(6)北山愚公者,年且九十(愚公移山) ( )(7)父母且不顾,何言子与妻(白马篇) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)(七)若词性 用法 释义连词 表示假设 如果,假如代词 表示第二人称你,你们,你的动词 表示比拟,比较像,如,好像解释下列各句中加点的“若”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也(石钟山记) ( )(

9、2)吾儿,久不见若影,何竟日默默在此(项脊轩志) ( )(3)若使烛之武见秦君,师必退(烛之武退秦师) ( )答案 (1) (2) (3)(八)所词性 用法 释义所动词,组成名词性短语的人,的事,的情况助 词所介词动词,表示处所的地方,的办法(原因 ) 为所,表示被动 被所以,表示行为所凭借的方式、方法或依据用来的,的凭借 所以,表示原因 的原因代词 表示处所 处所,地方解释下列各句中加点的“所”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)后人来至蛇所,有一老妪夜哭(汉书) ( )(2)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(廉颇蔺相如列传) ( )(3)见渔人,乃大惊,问所从来(桃花源

10、记) ( )(4)不者,若属皆且为所虏(鸿门宴) ( )(5)师者,所以传道受业解惑也(师说) ( )(6)燕王,吾所立(伶官传序) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6)(九)为词性 用法 释义 表示对象 替,给 表示原因,目的 因为,为了,因此介 词 表示被动( 常和“所”搭配) 被助词 表示疑问语气 呢动词 表动作行为认为,做,是,治理等解释下列各句中加点的“为”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)故王之不王,不为也,非不能也(齐桓晋文之事) ( )(2)不者,若属皆且为所虏(鸿门宴) ( )(3)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为(鸿门宴) ( )(4

11、)天下熙熙,皆为利来(史记 货殖列传序) ( )(5)旦日飨士卒,为击破沛公军(鸿门宴) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (十)焉词性 用法 释义 表示第三人称 他(她),它代 词 表示疑问语气 什么,何,怎么 相当于“于之” 对它,对他 (她) 相当于“于是” 在这里,对这件事兼 词 相当于“于何” 在哪里,从哪里 表示各种语气 了,呢,啊,或不译助 词 形容词词尾 的样子,地解释下列各句中加点的“焉”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡(阿房宫赋) ( )(2)寡人之于国也,尽心焉耳矣(寡人之于国也) ( )(3)且焉置土石(愚公

12、移山) ( )(4)缦立远视,而望幸焉(阿房宫赋) ( )(5)积土成山,风雨兴焉(劝学) ( )(6)世与我而相违,复驾言兮焉求(归去来兮辞并序) ( )(7)吴之民方痛心焉(五人墓碑记) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)(十一)也词性 用法 释义助 表示判断语气 不译 表示肯定语气 不译 表示疑问语气 不译 表示感叹语气 啊,呀,吧词 表示句中停顿 不译解释下列各句中加点的“也”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(廉颇蔺相如列传) ( )(2)古之圣人,其出人也远矣(师说) ( )(3)廉颇者,赵之良将

13、也(廉颇蔺相如列传) ( )(4)身死人手,为天下笑者,何也(过秦论) ( )(5)今其智乃反不能及,其可怪也欤(师说) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (十二)以词性 用法 释义 表示工具、手段 拿,用,凭 表示对象 把 表示时间、处所 在,于,从 表示原因 因,因为,由于介 词 表示方式 按,或不译 表示并列、递进 而,而且,并且 表示承接 而,来,或不译 表示目的、结果 用来,以便 表示原因 因为 表示假设 如果,假如连 词 表示修饰 而,或不译动词 表动作行为 认为,做,用解释下列各句中加点的“以”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)赵王岂以一璧之故

14、欺秦邪(廉颇蔺相如列传) ( )(2)余以乾隆三十九年十二月(登泰山记) ( )(3)险以远,则至者少(游褒禅山记) ( )(4)具以沛公言报项王(鸿门宴) ( )(5)君何以知燕王(廉颇蔺相如列传) ( )(6)斧斤以时入山林(寡人之于国也) ( )(7)以啮人,无御之者(捕蛇者说) ( )(8)以相如功大,拜为上卿(廉颇蔺相如列传) ( )(9)木欣欣以向荣(归去来兮辞) ( )(10)皆以美于徐公 (邹忌讽齐王纳谏) ( )(11)樊哙侧其盾以撞 (鸿门宴) ( )(12)传之美人,以戏弄臣 (廉颇蔺相如列传) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

15、(9) (10) (11) (12)(十三)因词性 用法 释义 表示依据 依靠,凭借 表示条件 趁着,趁机介 词 表示方法 通过,经由 表示原因 因为,由于连 词 表示结果 因此副词 表示承接 于是,就动词 表示动作行为 沿袭,接着解释下列各句中加点的“因”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)若民,则无恒产,因无恒心(齐桓晋文之事) ( )(2)惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策(过秦论) ( )(3)恩所加,则思无因喜以谬赏(谏太宗十思疏) ( )(4)不如因善遇之(鸿门宴) ( )(5)振声激扬,伺者因此觉知(张衡传) ( )(6)因人之力而敝之,不仁(烛之武退秦师) ( )(7

16、)项王即日因留沛公与饮(鸿门宴) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)(十四)于词性 用法 释义 表示时间,处所 在,到,从 表示对象 对,向,对于 表示对象 与,跟,同 表示被动 被 表示比较 比介 词 表示原因 由于解释下列各句中加点的“于”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)强秦之所以不敢加兵于赵者(廉颇蔺相如列传) ( )(2)故燕王欲结于君(廉颇蔺相如列传) ( )(3)唐浮图慧褒始舍于其址(游褒禅山记) ( )(4)业精于勤荒于嬉(进学解) ( )(5)不拘于时(师说) ( )(6)冰,水为之,而寒于水(劝学) ( )答案 (1) (2

17、) (3) (4) (5) (6)(十五)与词性 用法 释义介词 表示对象 跟,替,同连词 表示连接 和,及副词 表示范围 都,整个助词 表示疑问、感叹语气,同“欤”动词 表示动作行为 结交,亲附解释下列各句中加点的“与”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)失其所与,不知(烛之武退秦师) ( )(2)可得闻与(庄暴见孟子) ( )(3)秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟(廉颇蔺相如列传) ( )(4)秦伯说,与郑人盟(烛之武退秦师) ( )(5)与前世而皆然兮(涉江) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (十六)则词性 用法 释义 表示承接 就,于是,便 表示转折 却,

18、反而,然而连 词 “则则”并用,有加强对比的作用副词 表示确认 就,就是解释下列各句中加点的“则”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)此则岳阳楼之大观也(岳阳楼记) ( )(2)则与一生彘肩(鸿门宴) ( )(3)于其身也,则耻师焉(师说) ( )(4)用之则行,舍之则藏(论语) ( )答案 (1) (2) (3) (4)(十七)者词性 用法 释义形容词、动词者,组成名词性短语的人(事物、情况) 表示判断 不译 表示停顿 不译 作定语后置的标志 的连 词 数词者 个,样,件解释下列各句中加点的“者”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)楚左尹项伯者,项羽季父也(鸿

19、门宴) ( )(2)此三者,吾遗恨也(伶官传序) ( )(3)且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉(报任安书) ( )(4)今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(鸿门宴) ( )(5)村中少年好事者驯养一虫(促织) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (十八)之词性用法 释义 代人、物、事 他,他们,它,它们代 词 表示近指 这,这种助 表示修饰,限制 的用在主谓之间,取消句子的独立性不译 作定语后置的标志 不译 作宾语前置的标志 不译词 补足音节 不译动词 用在表示处所的词语前 往,去,到去解释下列各句中加点的“之”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。(1)安能以身之察察,受物之汶汶者乎(渔父) ( )(2)之二虫又何知(逍遥游) ( )(3)臣固知王之不忍也(齐桓晋文之事) ( )(4)壬戌之秋,七月既望(赤壁赋) ( )(5)顷之,烟炎张天(赤壁之战) ( )(6)胡为乎遑遑欲何之(归去来兮辞) ( )(7)作师说 以贻之(师说) ( )(8)孔子曰“何陋之有 ”(陋室铭) ( )答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

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