1、内蒙古集宁一中 2018-2019 学年高二上学期期末考试化学试题1.有关电解原理的说法正确的是电解是把电能转变成化学能 电解是把化学能转变成电能 电解质溶液导电是化学变化，金属导电是物理变化不能自发进行的氧化还原反应，通过电解的原理可以实现任何溶液被电解时，必然导致氧化还原反应的发生A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】电解时通电发生了化学反应，因此是把 电能转变 成化学能， 正确；电解时先通电，后发生化学反应，不是把化学能转变成电能，而是把电能转变成化学能，错误；电解质溶液导电时在溶液中阴离子、阳离子定向移动，并在两个电极上发生氧化还原反应，有新物质产生，发生的是化学变 化，金
2、属 导电是自由电子定向移 动，没有新物质产生，是物理变化，正确；电解不仅能使自 发反应进行，也能使非自发反应进行，即无论氧化还原反应是否可以自发进行，都可通过电 解的原理实现，正确； 任何溶液被电解时，在两个 电极上就会有电子的失去和获得，故必然 导致氧化还原反应的 发生， 正确；故合理的是，选项 D 符合要求。2. 关于镀铜和电解精炼铜,下列说法中正确的是( )A. 都用粗铜作阳极、纯铜作阴极B. 电解液的成分都保持不变C. 阳极反应都只有 Cu-2e-=Cu2+D. 阴极反应都只有 Cu2+2e-=Cu【答案】D【解析】考查电化学的有关应用。镀铜时，纯铜作阳极，选项 A 不正确；纯铜精炼时
3、，电解液的浓度是基本不变，选项 B 不正确；用于粗铜中含有金属性强于铜的锌、铁等活泼金属，所以锌和铁首先失去电子，即选项 C 不正确，所以正确的答案选 D。3.如图为用直流电源电解稀 Na2SO4 水溶液的装置。通电后在石墨电极 a 和 b 附近分别滴加一滴石蕊溶液。下列实验现象中正确的是A. 逸出气体的体积，a 电极的小于 b 电极的B. 一电极逸出无味气体，另一电极逸出刺激性气味气体C. a 电极附近呈红色，b 电极附近呈蓝色D. a 电极附近呈蓝色，b 电极附近呈红色【答案】D【解析】用石墨电极电解稀 Na2SO4 水溶液时，阴极氢离子放电，电极反应式为：4H 4e =2H2；阳极氢氧根
4、离子放电，电极反应式为：4OH 4e =2H2OO 2。由装置图可知 a 作阴极，b 作阳极，AB 均不正确。阳极周围氢氧根离子放电，溶液显酸性，阴极周围氢离子放电，溶液显碱性，故答案是 D。4. 某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿，然后平铺在一块铂片上，接通电源后，用铅笔在滤纸上写字，会出现红色字迹。据此，下列叙述正确的是A. 铅笔端作阳极，发生还原反应B. 铂片端作阴极，发生氧化反应C. 铅笔端有少量的氯气产生D. a 点是负极，b 点是正极【答案】D【解析】出现红色字迹，说明溶液中有 OH 生成，所以铅笔端作阴极，氢离子放电，发生还原反应，因此
5、 a 是电源的负极，b 是正极，所以答案选 D。5.下列反应中，属于消去反应的是A. 乙烷与溴水的反应B. 一氯甲烷与 KOH 的乙醇溶液混合加热C. 氯苯与 NaOH 水溶液混合加热D. 溴丙烷与 KOH 的乙醇溶液混合加热【答案】D【解析】消去反应不仅是一大分子脱掉一小分子，还要形成不饱和双键或三键。A、B 项不发生反应，C 项为水解反应，D 项为消去反应，正确。6.某烷烃结构简式为 ，其命名正确的是A. 2-乙基-3 ，3-二甲基戊烷 B. 3，3- 二甲基-4-乙基戊烷C. 3，3，4-三甲基己烷 D. 3，4，4- 三甲基己烷【答案】C【解析】烷烃的命名原则是：找出最长的碳链当主链，
6、依碳数命名主链，前十个以天干(甲、乙、丙.)代表碳数，碳数多于十个时，以中文数字命名，如：十一烷；从最近的取代基位置编号：1、2、3.(使取代基的位置数字越小越好 )。以数字代表取代基的位置。数字与中文数字之间以 隔开；有多个取代基时，以取代基数字最小且最长的碳链当主链，并依甲基、乙基、丙基的顺序列出所有取代基；有两个以上的取代基相同时，在取代基前面加入中文数字：一、二、三.，如：二甲基，其位置以 , 隔开，一起列于取代基前面。据此可知选项 C 正确。7.某有机化合物的结构简式如下： ，此有机化合物属于烯烃多官能团有机化合物芳香烃烃的衍生物高分子化合物A. B. C. D. 【答案】B【解析】
7、由题给的结构简式可以知道,有机物中含有碳碳双键,还含有 O 元素,所以(1)错误;含酯基、羟基、羧基、碳碳双键,所以(2)正确;含苯环,但还含 O 元素,则不属于芳香烃,则(3)错误;含 C、H、O 三种元素,为烃的含氧衍生物,则(4)正确;不属于高分子化合物则错误；所以正确的是(2)(4),所以 B 选项是正确的；A C D 错误。点睛：由题给的结构简式可以看出,有机物中含有酯基、苯环、羟基、羧基、碳碳双键,结合官能团的性质进行分析。8.从理论上分析，碳原子数为 10 或小于 10 的烷烃分子中，其一卤代物不存在同分异构体的烷烃分子共有的种类是A. 2 种 B. 3 种 C. 4 种 D.
8、5 种【答案】C【解析】【分析】一卤代物不存在同分异构体， 说明物质分子中只有一种 H 原子，结合甲烷、乙 烷中均只有一种 H 来解答。【详解】碳原子数为 10 或小于 10 的烷烃分子中，其一 卤 代物不存在同分异构体的烷烃分有 CH4、CH3CH3、 、 ，共 4 种，故合理选项是 C。【点睛】本题考查同分异构体的判断， 为高频考点，把握有机物中只有一种 H 时一卤代物不存在同分异构体为解答的关键，侧重分析与应用能力的考 查，注意 简单有机物结构的应用，题目难度不大。9.a mol H2 和 b mol C2H2 在密 闭容器中反应，当其达到平衡时，生成 c mol C2H4，将平衡混合气
9、体完全燃烧生成 CO2 和 H2O，所需氧气的物质的量为A. ( )mol B. (a3b)mola2+5b2C. ( )mol D. (a3b2c)mola2+5b2-c【答案】A【解析】【分析】根据元素守恒，反应后混合气体的耗氧量即是 amolH2 和 bmolC2H2 的耗氧量，反 应生成 CO2和 H2O，根据碳元素守恒有 n(CO2)=2n(C2H2)，根据氢元素守恒由 n(H2O)=n(C2H2)+n(H2)，根据氧元素守恒有 2n(O2)=2n(CO2)+n(H2O)，据此计算消耗的氧气。【详解】根据元素守恒，反应 后混合气体的耗氧量即是 amolH2 和 bmolC2H2 的耗
10、氧量，根据碳元素守恒有 n(CO2)=2n(C2H2)=2bmol，根据氢元素守恒由 n(H2O)= =n(C2H2)+n(H2)=bmol+amol，根据氧元素守恒有 2n(O2)=2n(CO2)+n(H2O)=22bmol+bmol+amol=5bmol+amol，即 n(O2)= mol，故合理选项是 A。12(5b+a)【点睛】本题考查混合物的计算， 侧重考查学生分析解决 问题的能力，注意混合 计算中守恒思想的运用。10.含有一个三键的炔烃，氢化后的产物结构简式如下所示，此炔烃可能的结构简式有A. 1 种 B. 2 种 C. 3 种 D. 4 种【答案】B【解析】试题分析：三键加成后每
11、个碳原子上至少有两个氢原子，因此原炔烃的结构简式可能为，所以答案选 B。考点：考查炔烃结构简式的判断点评：该题是中等难度的试题，试题基础性强，难易适中，侧重对学生能力的培养和解题方法的指导与训练，有助于培养学生的逻辑推理和逆向思维能力。该题的关键是明确炔烃的加成反应原理，然后具体问题、具体分析即可。11.1866 年凯库勒提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构，解释了苯的部分性质，但还有一些问题尚未解决，它不能解释下列事实A. 苯不能因发生化学反应而使溴水褪色 B. 苯能与 H2 发生加成反应C. 溴苯没有同分异构体 D. 间二溴苯只有一种【答案】A【解析】【详解】1866 年凯库勒提出了苯
12、的单、双键交替的正六边形平面结构，如果含有碳碳双键键的话，则能发生加成反应而使溴水褪色，但真实的情况是苯不能使溴水应发生反应而褪色，这一点不能解释，再就是如果是单双建交替的正六边形平面结构，则邻二溴苯应有Br-C-C-Br 和 Br-C=C-Br 两种不同的结构，但事实是邻二溴苯只有一种，这一点也不能解释，故合理选项是 A。12.关于 的分子结构说法正确的是A. 分子中 12 个碳原子一定在同一平面B. 分子中有 7 个碳原子可能在同一直线上C. 分子中最多有 6 个碳原子能在同一直线上D. 分子中最多有 8 个碳原子能在同一直线上【答案】C【解析】【分析】在常见的有机化合物中，甲烷是正四面体
13、结构，乙烯和苯是平面型结构，乙炔是直线型结构，其它有机物可在此基础上进行共线、共面分析判断，注意单键可以旋转。【详解】在 分子中，与苯环所连两个碳原子处于苯中 H 原子的位置，甲基通过旋转碳碳单键会有 1 个 H 原子处在苯环平面内，苯环平面与碳碳双键形成的平面通过旋转碳碳单键可以处于同一平面，乙炔是直线型结构，所以最多有 12 个 C 原子(苯环上 6 个、甲基和次甲基中共 2 个饱和的碳原子、碳碳双键上 2 个、碳碳三键上 2 个)共面，最多有 6 个 C 原子(苯环上 2 个、甲基中 1 个、碳碳双键上 1 个、碳碳三键上 2 个)共线，故合理选项是 C。【点睛】本题考查有机物结构中共面
14、、共线问题，关键是空间想象，做题时注意从甲烷、乙烯、苯和乙炔的结构特点判断有机分子的空间结构，单键可以旋转。13.在卤代烃 RCH2CH2X 中化学键如图所示，则下列说法正确的是A. 发生水解反应时，被破坏的键是和B. 发生消去反应时，被破坏的键是和C. 发生水解反应时，被破坏的键是和D. 发生消去反应时，被破坏的键是和【答案】B【解析】A 错 发生水解反应时，被破坏的键是 B 对 发生消去反应时，被破坏的键是和C 错发生水解反应时，被破坏的键是D 错 发生消去反应时，被破坏的键是 和14.如下图所示表示 4溴环己烯所发生的 4 个不同反应。其中，产物只含有一种官能团的反应是A. B. C.
15、D. 【答案】C【解析】是卤代烃的消去反应，生成物中只含有碳碳双键一种官能团；是不饱和有机化合物与HBr 的加成反应，生成物中只含有 “Br”一种官能团。15.某化学课外小组用如图所示的装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器 A(A 下端活塞关闭)中。(1)写出 A 中反 应的化学方程式： _。(2)观察到 A 中的 现象是_ 。(3)实验结束时，打开 A 下端的活塞，让反应液流入 B 中，充分振荡，目的是_。(4)C 中盛放 CCl4 的作用是_ 。(5)能证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应。可向试管 D 中加入 AgNO3 溶液，若产生淡黄色沉淀，则能
16、证明。另一种验证的方法是向试管 D 中加入_， 现象是_。【答案】 (1). (2). 反应液沸腾并充满红棕色的蒸气 (3). 使溴苯中未反应的溴与 NaOH 溶液充分反应 (4). 除去 HBr 气体中的溴蒸气 (5). 紫色石蕊试液 (6). 溶液变为红色【解析】【分析】由溴苯制备实验装置可知，苯与溴在三溴化 铁为催化剂时发 生取代反应生成溴苯，反 应的化学方程式为 ，B 中 NaOH 除去未反应的溴单质，与溴苯分层，C 中四氯化碳吸收 HBr 中的溴单质， D 中 HBr 溶于水，能与硝酸银反应生成 AgBr 沉淀，D 中导管在液面上，可防止倒吸，据此分析解答。【详解】(1)A 中反应的
17、化学方程式 为 ；(2)苯与液溴发生的取代反应是放热反应，反应放出的热使易挥发的液溴沸腾，所以会观察到 A 中反应液微沸并充满红 棕色的蒸气；(3)溴苯中含有未反应的溴单质，当反应混合物进入 B 后，经充分振荡，溴可与 氢氧化钠溶液充分反应而被除去，反应的化学方程式 为：Br 2+2NaOHNaBr+NaBrO+H2O；(4)通过导气管进入到 C 装置的气体中既含有生成物 HBr，也含有挥发的溴蒸气，由于溴易溶于四氯化碳，不易溶于水，而 HBr 不能溶于 CCl4 中，所以 C 中盛放的四氯化碳的作用吸收 HBr 中的溴蒸气；(5)HBr 中的溴蒸气被 CCl4 溶解吸收，所以 进入到装置 D
18、 的气体只有 HBr，HBr 溶解于水，电离产生 H+、Br-，能证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可以通过加入硝酸酸化的 AgNO3 溶液，若产生淡黄色 AgBr 沉淀来证明；也可以通 过向试管 D 中加入紫色石蕊试液，若出现溶液变为红色现 象， 证明溶液显酸性，含有大量 H+来证明。【点睛】本题考查有机物的制备实验，把握制 备实验原理、有机物的性质为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意取代与加成反 应的区别。16.测定有机化合物中碳和氢的组成常用燃烧分析法，下 图 是德国化学家李比希测定有机物组成的装置，氧化铜作催化剂 ，在 750左右使有机物在氧气流中全部氧化 为 CO
19、2 和 H2O，用含有固体氢氧化钠和氯化钙的吸收管分别吸收 CO2 和 H2O。试回答下列问题：(1)甲装置中盛放的是_，甲、乙中的吸收 剂能否颠倒？_。(2)实验开始时，要先通入氧气一会儿，然后再加热， 为什么？ _。(3)将 4.6 g 有机物 A 进行实验 ，测得生成 5.4 g H2O 和 8.8 g CO2，则该物质中各元素的原子个数比是_。(4)经测定，有机物 A 的核磁共振 氢谱示意图如图，则 A 的 结构简式为_。【答案】 (1). CaCl2 (2). 不能 (3). 将装置中的空气排尽，否则会因空气中含有二氧化碳和水蒸气而影响测定结果的准确性 (4). N(C)：N(H)：
20、N(O)=2：6：1 (5). CH3CH2OH【解析】【分析】有机物完全氧化为 CO2 和 H2O，先用氯化钙吸收水蒸气，再用氢氧化钠吸收二氧化碳，来测定生成的 CO2、H2O 的量，根据其中含有的 C、H 质量和与有机物 A 质量大小判断有机物质中是否含有 O 元素，若含有 O 元素，计算出 O 原子物质的量，来确定实验式，即确定有机物的最简式，若最简式中 H 原子已经饱和 C 原子的四价结构，则最简式就是分子式，否则需要知道有机物相对分子质量来确定分子式。有机物 A 的核磁共振氢谱有 3 个吸收峰，说明分子中含有 3 种 H 原子。注意在实验开始时，要先通入氧气排尽装置内空气，否则会影响
21、实验的测定，导致误差。【详解】(1)因为固体氢氧化钠能同时吸收 CO2 和 H2O，导 致无法确定生成 H2O 和 CO2 的质量，所以要先用氯化钙吸收水蒸气，再用氢氧化钠吸收二氧化碳，甲、乙中的吸收剂不能颠倒；(2) 实验开始时，要先通入氧气一会儿，将装置中的空气排尽，然后再加热，否则会因空气中含有二氧化碳和水蒸气而影响测定结果的准确性；(3)生成水物质的量为 n(H2O)= ，n(H)=2n(H2O)=0.6mol；生成二氧化碳的物mM= 5.4g18g/mol=0.3mol质的量为 n(CO2)= ，n(C)=n(CO2)=0.2mol，氧原子物 质的量为 n(O)=mM= 8.8g44
22、g/mol=0.2mol=0.1mol，故有机物 A 中 N(C)：N(H)：N(O)=0.2：0.6：0.1=2：6：1；4.6g-0.6mol1g/mol-0.2mol12g/mol16g/mol(4)由于有机物 A 否则中 N(C)：N(H)：N(O)=2：6：1，在最 简式中，H 原子已经饱和碳的四价结构，则有机物分子式为 C2H6O，由于有机物 A 的核磁共振氢谱有 3 个吸收峰，说明分子结构中含有 3 种不同环境的 H 原子，故有机物 A 的结构简式为：CH 3CH2OH。【点睛】本题考查燃烧法确定有机物的组成、 对实验原理装置的理解等，理解实验原理是解题的关键，本题难度不大。17
23、.根据下面的反应路线及所给信息填空。(1)A 的结构简 式_ 。(2)反应所用的试剂和条件是_。(3)上述反应中属于取代反应的是_，属于加成反应的是_，属于消去反应的是_。 （填序号)【答案】 (1). (2). NaOH、CH3CH2OH、加热 (3). (4). (5). 【解析】【分析】和氯气光照发生取代反应得到 ，一 氯环己烷在氢氧化 钠、乙醇在加 热条件下发生消去反应得到 A，A 为 ； 与溴水发生加成反应生成 B，则 B 为： ；B 发生消去反应生成烯烃 ， 与溴在催化剂的作用下发生 1，4 加成反应生成， 发生卤代烃的水解生成 ，据此分析解答。【详解】 和氯气在光照条件下发生取代
24、反应得到 ，一氯环己烷在氢氧化钠、乙醇在加热条件下发生消去反应得到 A，A 为 ，反应方程式为：； 与溴水发生加成反应生成 B，反 应方程式为： ，则 B 为： ；B 在 NaOH 的乙醇溶液中，在加热条件下发生消去反应生成烯烃 ，反 应方程式为：+2NaOH +2NaBr+2H2O， 与溴在催化剂的作用下，加 热，发生 1，4 加成反应生成 ，反 应方程式为 ： +Br2， 在 NaOH 的水溶液中加热 ，发生卤代烃的水解反应( 即取代反应)生成 ，反应方程式为：。(1)根据以上分析，可知 A 的结 构简式是 ；(2)反应为卤代烃的消去反应，反应条件为氢氧化钠、乙醇、加热；(3)根据上述分析
25、可知上述反应中：取代反应为；加成反 应为；消去反应为。【点睛】本题考查了有机物的合成的知识，重点考 查卤代 烃的取代反应和消去反应及烯烃的加成反应，明确反应条件与反 应类型的关系是推断物质 的关键。18.依据 AE 几种烃分子的示意 图填空。(1)B 中所含官能团名称是_ 。(2)上述分子中属于 C 的同系物的是_（填序号）。(3)等物质的量的上述烃,完全燃烧时消耗 O2 最多的是_，等 质量的上述烃完全燃烧时消耗 O2 最多的是_（填序号）。(4)E 的分子式是_。【答案】 (1). 碳碳双键 (2). A (3). D (4). A (5). C3H8【解析】【详解】(1)B 为乙烯 CH
26、2=CH2，官能团是碳碳双键；(2)上述物质 C 是丙烷，与其互为同系物的是甲烷，故 选项 A 符合题意；(3)等物质的量时，物 质分子中含有的 C、H 原子数越多，消耗 O2 就越多。A 表示甲烷CH4，B 表示乙 CH2=CH2，C 表示丙烷 C3H8，D 表示苯 C6H6，E 表示丙烷 C3H8。假设各种物质的物质的量都是 1mol，1mol CH4 完全燃烧消耗 O2 的物质的量是 2mol，1mol 乙烯完全燃烧消耗 O2 的物质的量是 3mol；1mol 丙烷完全燃烧消耗 O2 的物质的量是 5mol；1mol 苯完全燃烧消耗 O2 的物质的量是 7.5mol。可 见等物质的量的上述烃，完全燃烧消耗 O2 的物质的量最多的是苯，序号是 D；当烃等质量时，由于消耗 1mol O2 需 4mol H 原子,其质量是 4g；同样消耗 1mol O2,需 1molC 原子，其质量是 12g。若都是 12g，则 H 元素要消耗 3molO2，C元素消耗 1molO2，所以等质量的不同烃，有机物中 H 元素的含量越高，消耗 O2 就越多，由于 CH4 中 H 元素含量最多，所以等质量时完全燃烧时消耗 O2 最多的是 CH4，其序号是 A；(4)根据物质的球棍模型可知，烃 E 表示的是丙烷，分子式是 C3H8。
