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12、《伊索寓言》第一课时定.ppt

1、守株待兔,亡羊补牢,揠苗助长,鹬蚌相争,寓言,伊索,伊索,公元前6世纪古希腊的寓言家,传说曾经是一个奴隶,后凭借聪明才智获得自由,他善讲寓言讽刺权贵。他机智幽默,聪颖过人,是儿童心目中的故事大王 。所编寓言经后人加工,以诗或散文的形式发表,成为现在流传的伊索寓言。伊索寓言有各种文字译本,对欧洲文学中的寓言创作影响很大,是人类文明史上的一座丰碑。,12、伊索寓言,简介:,狐狸 葡萄 馋嘴 酸的 一贯 说谎 粪便 戒心 惊慌失措,伊索寓言,“这些葡萄肯定是酸的,不好吃” “狼来了,狼来了!” “您的歌声多么美妙!您真是个天才的歌唱家!”,12、伊索寓言,狐狸和葡萄,默读第一个故事,想想这则寓言讲了

2、一件什么事?,狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。,12、伊索寓言,又大又圆,晶莹透亮,甜津津,葡萄架上,垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了,馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄,但是白费劲。,馋得直,流口水,想尽了各种办法,白费劲,狐狸感到无望了,只好转身离开。他边走边回过头来说:“这些葡萄肯定是酸的,不好吃。”,些葡萄肯定是酸的,不好吃,表里不一,虚伪,爱面子,无能为力,却又不敢承认,这,无望,只好,有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。,1、从上面的故事你能知道“无能为力”是什么意思吗?你怎么理解这段话?能用文中的话说一说吗?,2、学了这个故事,你明白了什么?,无能为力,狐狸和葡

3、萄 葡萄架上,垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了,馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄,但是白费劲。 狐狸感到无望了,只好转身离开。他边走边回过头来说:“这些葡萄肯定是酸的,不好吃。” 有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。,12、伊索寓言,牧童和狼,1、 要求:读准字音,读通读顺句子。想想这则寓言讲了什么故事?,读牧童和狼,了解内容。,一个牧童总爱说谎骗人,后来他说了真话,却没有人相信他。,一贯说谎的人即使说了真话,也 没有人会相信。,2、 说说告诉我们什么道理?,一个牧童在村边放羊。好几次他大叫:“狼来了!狼来了!”村民们闻声赶来,哪里有什么狼!牧童看到他们惊慌失措的样子,不

4、禁哈哈大笑起来。,好几次他大叫,“狼来了!狼来了!”,惊慌失措,12、伊索寓言,后来,狼真的来了。牧童吓坏了,他慌忙大叫:“狼来了!狼来了!快来帮忙啊,狼在吃羊了!”然而,他喊破喉咙,也没有人前来帮忙。,慌忙大叫:“狼来了!狼来了!,好几次他大叫:“狼来了!狼来了!”,牧童吓坏了,他慌忙大叫:“狼来了!狼来了! 快来帮忙啊,狼在吃羊了!”,一个牧童在村边放羊。好几次他大叫:“狼来了!狼来了!”村民们闻声赶来,哪里有什么狼!牧童看到他们惊慌失措的样子,不禁哈哈大笑起来。后来,狼真的来了。牧童吓坏了,他慌忙大叫:“狼来了!狼来了!快来帮忙啊,狼在吃羊了!”然而,他喊破喉咙,也没有人前来帮忙。一贯说

5、谎的人即使说了真话,也没有人会相信。,牧童和狼,不诚实,经常说谎,自食其果,然而,一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会,相信,l,to,p,(狐狸),(葡田),(葡萄),(馋嘴),读读写写:,chn,sun,(酸菜),12、伊索寓言,hung,hung,gun,(慌张),(贯通),(谎话),(粪便),读读写写:,fn,ji,(戒律),12、伊索寓言,蝉和狐狸,12、伊索寓言,认真读课文,想想这则寓言讲了一件什么事?,狐狸用骗乌鸦的方法骗蝉,但是蝉没有上当。,12、伊索寓言,细读寓言,体会寓意。 想想狐狸和乌鸦和蝉和狐狸这两个故事有什么相似之处,又有什么不同之处?,相似的是狐狸为了达到自己不可告

6、人的目的,都在说奉承话。“故意”点出狐狸的假心假意,“赞叹”是为吃蝉而设下的“圈套”。不同之处是乌鸦上当了,而蝉没有上当。,12、伊索寓言,一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉,便设下了一个圈套。 他故意站在蝉的对面,赞叹道:“您的歌声多么美妙!您真是个天才的歌唱家!您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗?”,2、读第五自然段,说说自己对寓意的理解。,12、伊索寓言,蝉察觉其中有诈,就摘下一片树叶扔下来,狐狸以为是蝉,猛地扑了过去。蝉对狐狸说:“朋友,要是你以为我会下来,那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀,我对你就怀有戒心了。”,读第三、四自然段,思考:蝉为什么没有上当?,2、读第五自然段,说说自己对寓意的理解。,12、伊索寓言,一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。,说说自己对寓意的理解。,你从这个故事里学到了什么道理?,善于观察、思考,保持警觉,存有戒心,假如乌鸦遇到了蝉,他们会说些什么?,乌鸦老弟,你怎么会上狐狸的当呢?难怪人们都说你是菜鸟呢!,哎呦,蝉老弟,我的肉都被狐狸骗走了,以后你遇到他可要注意啊!,三则寓言故事给予了我们不同室的启示,请默读比较这三则故事,它们在故事结构、人物角色等方面有什么相同的地方?,作业设计 1、学了蝉和狐狸一文后,你明白了什么?2、选一两个你喜欢的寓言故事,讲给别人听。3、搜集你喜欢的寓言故事读一读。,12、伊索寓言,

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