1、三峡与湖心亭看雪比较阅读枣阳三中九年级语文备课组【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无 阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有 时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“ 巴东三峡巫峡 长，猿鸣三声泪沾裳！ ” 三峡【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 雾凇沆 砀，天与云与山与水，上下一白。
2、湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。 见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同 饮。余强饮三大白而别。 问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说 相公痴，更有痴似相公者！ ” 湖心亭看雪一、解释下面加点词语的意思。1、略无：毫无 2、阙：通“缺” ，缺口 3、夜分：半夜 4、亭午：正午 5、曦：日光，这里指太阳。6、夏水襄陵：上 7、沿溯阻绝：沿：顺流而下。溯，逆流而上。8、不以疾也： 快 9、奔：这里指飞奔的马 10、素湍：白色的急流 11、回清倒影：回旋的清波12、绝巘：极高的山峰。 13、飞漱期间：急流冲
3、荡。14、 清荣峻茂：水清，树荣，山高，草盛。15、晴初霜旦：下霜的早晨。16、属引凄异：接连不断。属(zh)：动词，连接。引：延长。 17、是日更定：指初更以后,晚上八点左右. 18、挐：通“ 桡” ，撑（船） 。 19、拥毳衣炉火：用毛皮制成的衣服。 20、雾凇沆砀：冰花一片弥漫。雾凇，水汽凝成的冰花。沆砀：白气弥漫的样子。 21、上下一白：全白。22、焉得更有此人：焉得：哪能。更：还。 23、余强饮三大白：古人罚酒时用的酒杯，这里指酒杯 24、客此：在此地客居。 25、 舟子：船夫。 26、相公：旧时对士人的尊称。 二、辨析一词多义。1、下面各句中加点词的意思相同的一项是（ D ） 。A
4、、良多趣味 此皆良实B、飞漱其间 又何间焉C、余拏一小舟 荆国有余于地而不足于民D、上下一白 长烟一空2. 下列句中加点词的意思相同的一项是( C ) 。A . 大雪三日 猿鸣三声B . 是日更定 问其姓氏，是金陵人C . 飞溯其间 其间千二百里D . 是日更定 更有痴似相公者3. 下列句中加点词的意思相同的一项是( C) 。A . 人鸟声俱绝 绝巘多生怪柏B .上下一白 三大白而别C. 湖中焉得更有此人 更又痴似相公者D. 自非亭午夜分 自三峡七百里4、下列句中加点词的意思相同的一项是( A ) 。A .虽乘奔御风 急湍甚箭，猛浪若奔B. 其间千二百里 其真无马耶C.虽乘奔御风 虽然，公输盘
5、为我为云梯D.春冬之时 食之不能尽三、把下面句子翻译成现代汉语。1.两岸连山，略无阙处。两岸都是相连的高山，没有中断的地方。2.重岩叠嶂，隐天蔽日。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。3.自非亭午夜分，不见曦月。 若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。4.虽乘奔御风，不以疾也。即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。5.悬泉瀑布，飞漱其间。在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。6.清荣峻茂，良多趣味。水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。7.常有高猿长啸，属引凄异。常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断，非常凄凉怪异。8、空谷传响，哀转久绝。空旷的山谷里传来猿啼的回声，悲哀婉转，很
6、久很久才消失。9.大雪三日，湖中人鸟声俱绝。接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。10雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（湖上）一片冰花弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。11.湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。12.湖中焉得更有此人！在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢! 四、课文内容理解。 1、甲乙两文内容异同：三峡主要是从 山 、 水 两个方面写三峡的自然景观，写山突出连绵不断，遮天蔽日的特点，采用正面描写和侧面描写
7、相结合的方法，写水则描绘不同季节的不同景象。表达作者对三峡景色的喜爱和赞美之情。而湖心亭看雪主要写雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣，写景采用白描的手法，突出冰花弥漫，水天一色的特点，表达的是作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪。二者感情略有不同，但都表现出对祖国山河的热爱之情。2、甲乙两文语言文字各有特点， 三峡语言精练，表现力强，充满生气。湖心亭看雪语言简练自然，不事雕琢。在写景方式上的不同：甲文写景采用大笔点染的手法，乙文采用白描手法。 3、甲乙两文内容比较：三峡以凝练生动的笔墨，写出三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发作者对三峡景色的喜爱和赞美之情。 湖心亭看雪以清新淡雅的笔墨，写了雪后西湖的奇景和
8、游湖人的雅趣，抒发作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪。4、同样写景但甲乙两文材料安排不同：三峡先写三峡的整体风貌，然后抓取三峡最有特点的时间夏天，春冬，晴初霜旦，写出了三峡的奔 放 美、清 悠 美和凄 婉 美。 湖心亭看雪作为游记，写景、叙事、抒情结合一体。叙事是行文的线索，笔墨俭省，交待了作者的游踪。写景是游记的表现重点，景中含情，湖心亭巧遇是叙事，但重在抒情。5、甲乙两文都采用侧面烘托的手法， 三峡写猿声和渔者歌属于侧面烘托，渲染三峡秋季的萧瑟气氛。 湖心亭看雪中舟子的话属于侧面烘托，以舟子的俗衬托作者的痴，作用：引用舟子的话包含对“痴”字的称赞，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。五
9、、简答题。 1、甲、乙两文中的画线句，都是从什么角度写景的？这两处景物描写各有什么作用？答：甲文、乙文都是从听觉方面写景的。甲文画 线句描写三峡秋天的凄清，渲染了一种凄异的气氛，使人感到无限的悲凉。乙文画线句描写出雪后西湖万籁俱寂的景象，使人感到冰天雪地的森然寒意，表现出作者孤寂（或孤傲）的情怀。2、划出甲、乙两文写景的句子，体会它们的语言特点。答：三峡写景句子：春冬之景：“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影， 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ”秋景：“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿 长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 ”作者写景，采用的是大笔点染的手法，春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字，写秋季的景色，着“寒”“素 ”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。湖心亭看雪写景句子：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 ”“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 ”作者写景采用白描抓住景物的突出特征，颇有韵味。一痕、一点、一芥、两三粒，高度抽象、概括，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，传达出景物的形与神。
