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九年级下学期后进生转化计划93915.doc

1、九年级下学期化学后进生转化工作计划和措施 为了提高学生的化学学习成绩,更好的迎接即将到来的中考,本学期我将重点关注优差生的辅导,让优生更优,让差生在原有的基础上取得一定得进步,在班上形成一种积极上进的氛围。主要措施如下:一、学生情况分析我所教的九年级,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,化学作业能按时按量完成,且质量较好,但也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成。只有几个学生化学基础扎实。因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好

2、的发展,潜能生得到进步二、具体措施和计划1、认真备好每一次教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。2、加强交流,了解潜能生、差生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。3、积极与家长沟通联系,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。5、坚持个别辅导工作,每周不少于四次。6、根据学生的个体差异,安排不同的作业。7、采用一优生带一差生的一帮一行动。8、请优生介绍学习经验,差生加以学习。9、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。10、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外高难度练习题,不断提高优生能力。11、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,给予他们机会表现,调动他们的学习积极性12、具体分析每一个目标学生的实际情况,稳定优生人数,狠抓中间段。在上学期的基础上,挖掘潜力,查找弱项,有针对性的进行补差工作。争取缩小差生范围。13、在模拟考试中检查出学生未能掌握的知识再及时进行讲解和解决。14、利用早读和放学后的一段时间,加强背诵基础知识和概念,让学生做到熟能生巧。 总之,本学期我将尽自己最大的努力确保每一个学生能不断进步,在中考中取得理想的成绩。九年级下学期化学后进生转化工作计划和措施豫兴中学学校仓 彦 伟2015 年 3 月

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