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口技习题(附答案).doc

1、口技练习题京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百

2、千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。一、本文选自 ,这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集。本文的作者是 朝的 。二、给加点的字注音: 1屏障( ) 2呓语( ) 3齁声( ) 4曳屋许许声( )( ) 5几欲先走( ) 三、解释加点的词。 1、京中有善口技者 ( ) 2、 施八尺屏障( ) 3、众妙毕备( )4、会宾客大宴

3、( ) 5、众宾团坐( ) 6、夫叱大儿声( )7、宾客意少舒 ( ) 8、虽人有百手( ) 9、妇抚儿乳( )10、奋袖出臂( ) 11、但闻屏障( ) 12、其夫呓语( )四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。1 众妙毕备 以为妙绝_2 宾客意少舒 少壮不努力_3 满坐寂然 坐屏障中_4 手有百指 指其一端 _五、选择恰当的表示时间的词语,填在括号里,并在横线上解释词语。(既而 俄而 少顷 一时 未几) 1( ) ,但闻屏障中抚尺一下。 2( ) ,儿醒,大啼。 3当是时,妇拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,( ) 齐发,众妙毕备。 4( ) 夫齁声起,妇拍儿变

4、渐拍渐止。5( ) 百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。 六、用现代汉语说出下列句子的意思。1、满坐寂然,无敢哗者。 。2、一时齐发,众妙毕备。 。3、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;。4、又夹百千求救声,曳屋许许声。5、凡所应有,无所不有。6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。 _。7、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。8、忽然抚尺一下,群响毕绝。七、思考并回答下列各题。1、口技一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是. ( ) 毕业典礼 毕生精力 丑态毕露 2、“不能名其一处”中的“名”和下列

5、词语中的“名”用法相同的一项是( )。 莫名其妙 至理名言 有名无实 3、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?4、文中口技者共表演了哪几个场景?5、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?。6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?_.八、古今异义微闻有鼠作作索索 闻 古义 今义九、划分句子的朗读节奏遥闻深巷中犬吠 于是宾客无不变色离席十、用原文填空:文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句:_文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句:_总写失火的声音之逼真的句子:_侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)_第二自然段写口技表演的顺序是 、 、 、 写

6、听众情绪随着表演而起伏变化的句子是 真切地说明拍儿声由小到大的句子是 写宾客如亲临火灾现场的句子是 十一、回答下列问题:文章第三节中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。 ”这几句话的作用是什么?_由“遥闻”至“以为妙绝”,写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程,作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的?_文章第四节运用了和相结合的表现手法,这样写有什么好处?_写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。_写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。_辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上。(小心哟!)A.少顷 B.既而 C.是时 D.一时 E.未

7、几 F.忽 G.俄而 H.忽然表示突然发生:、 表示同时发生:表示相继发生: 表示在特定的时间内发生:表示过了很短时间就发生:、课文依次描写了_、_和_三个情景,目的在于,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“”字。选文第 1 段交待了哪些事?在全文中有何作用?_第 1 段中用 4 个“一”列举道具,有何用意?_统领全文的关键字眼是_,作者是通过_描写和_描写来体现的。“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情?_第 2 段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?_选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是_.众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?_“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了

8、听众听表演的哪些内心感受?_.答案一、虞出新志 清 张潮 清 林嗣环二、png y hu y h j三、(1)擅长 (2)设置 安放 (3)全、都 (4)适逢 正赶上 (5)围绕 (6)呵斥 (7)心情 (8)即使 (9)喂奶 (10)扬起 举起(11)只 (12)说梦话四、妙:(1)妙处 好处 少(1)稍微 坐(1)通“座” 指(1)指头(2)美妙 (2)少年 (2)坐在 (2)指明五、1 少顷 2 既而 3 一时 4 未几 5 俄而六、1 全场静悄悄的,没有一个敢喧哗的。2 同时响了起来,各种声音都具备了。3 其中夹杂着房屋倒塌的声音,烈火燃烧爆炸的声音,呼呼的风声,成百上千的声音一齐响了

9、起来。4 还夹杂着成百上千的求救声,救火的人们拉倒燃烧的房子时一齐用力发出的呼喊声。5 凡是应该有的声音,没有一样没有的6 即使一个人有上百只手,一只手有上百个指头,也不能指明其中的任何一种声音,即使一个人有上百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方。7 于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位,扬起衣袖,露出手臂。8 忽然醒目一拍,各种声音都消失七、1 c 2 a 3 交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛 。 “善”4 两个 一是四口之家在深夜由睡而醒、由醒入睡的情形。一是发生在这个家庭附近的一场大火的情形。5 三次。 细腻的刻画听众的心理变化过程,表现这场精彩的演出对

10、听众具有的吸引力的表演效果,从而烘托口技者技艺的高超。6 首尾呼应,结构完整。烘托口技者技艺的高超。八、闻:古义听;今义用鼻子嗅。 九、遥闻/深巷中犬吠 于是/ 宾客/无不/ 变色离席十、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。凡所应有,无所不有。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。十一、以动写静,衬托深夜的静。犬吠-以动写静,烘托深夜寂静的气氛。欠伸、呓语-声音微弱大啼、呜之、絮絮不止-说明四口由睡到醒,秩序渐进。拍儿、呜啼、初醒声-一时齐发,用短促排比句式,急促的语势,口技表演达到第一高潮。正面描写、侧面描写 更为全面的表现口技表演者的高超技艺。莫名其妙、惊诧莫名、莫可名状 走马观花F H D B C A E G梦中醒来、继又入睡、失火救火 表现口技人高超的表演技艺 善交待了口技表演者,演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛。为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫。突出道具的简单,说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。善 正面 侧面急切而向往的心情。由远及近,由外到内,由小到大,由少及多。众妙毕备“妙”在于五种声音,一时齐发,犹如一部大 合唱。听得入神,心领神会,满意、折服的感受。

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