1、英法美资产阶级革命复习课,1.简述权利法案、独立宣言和人权宣言的基本内容，掌握英、法、美资产阶级革命的历史影响; 2.分析比较英、法、美资产阶级革命的异同; 3.运用所学知识解决中考试题的能力; 4、讲述华盛顿、拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用,复习目标,考点,1、英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的原因、过程和历史影响。 2、权利法案、独立宣言和人权宣言的基本内容。 3、君主立宪制。,一、回顾知识、自主完成以表格,（一）英法美资产阶级革命,斯图亚特王朝封建专制统治阻碍了英国资本主义经济的发展。,1640-1688年,资产阶级、新贵族,代表人物：克伦威尔,1640年议会的
2、召开（开始的标志）,光荣革命（结束的标志）,颁布了权利法案,权利法案,限制王权,限制了王权，君主立宪制的资产阶级专政在英国确立下来,资产阶级革命,君主立宪制的资产阶级专政在英国确立下来,推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义 扫清了道路，推动了世界历史进程,英国资产阶级革命,zxxkw,英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展,年,资产阶级、种植园主,代表人物：华盛顿,1775来克星顿的枪声。,组建大陆军 ，华盛顿任总司令。,1776年7月4日独立宣言发表,1777年萨拉托加大捷,1781年英军约克镇投降、1783年英国承认美国独立,独立宣言,宣告了北美13个殖民地脱离英国
3、独立，标志着美国的诞生,既是一场民族解放战争又是一次资产阶级革命,取得民族解放，建立联邦制国家，实行总统制,美国独立战争,学.科.网,1、实现了国家独立 2、确立了比较民主的资产阶级政治体制3、有利 于美国资本主义的发展4、对以后欧洲及拉丁美洲的革命也起了推动作用,封建专制制度严重阻碍资本主义的发展,17891794年,资产阶级 代表人物：罗伯斯庇尔,三级会议的召开,1789年7月14日攻占巴士底狱 雅各宾派专政 “热月政变”1794年，罗伯斯庇尔等人被送上断头台,资产阶级革命,建立法兰西共和国,法国资产阶级革命,人权宣言,法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自 由民主的进步思想，对
4、世界历史的发展有很大影响 。,体现了反对君主专制和等级制度的思想，具有进步意义,英法美三国资产阶级文献的比较,1689年,制宪会议,1789年8月,1776年7月4日,大陆会议,英国议会,君主立宪制的资产阶级政权在英国确立,北美十三块殖民地独立，美利坚合众国诞生,法国资产阶级革命的纲领性文件，是反对封建专制的旗帜，它宣告了法国资本主义制度的诞生。,简述英法美资产阶级革命颁布的文献的内容。,权利法案内容：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；,人权宣言内容：“人们生来是自由的，在权利上是平等的；私有财产是神圣不可
5、侵犯的。”,独立宣言内容：“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”,英、法、美三国资产阶级革命有哪些异同点？ 提示：可以从原因、性质、领导人物、人民群众的参与情况、产生的影响等方面分析。,议一议,探究释疑（疑点、难点大突破）,英、美、法三国资产阶级革命异同：,相同点：,三国都完成了资产阶级革命，掌握了政权，走上了发展资本主义的道路。,都由资产阶级领导。,三国都是因为资本主义的发展受到了阻碍，资产阶级都为了掌握政权，为资本主义发展扫清障碍。,1.原因相同：,2.领导阶级相同：,3.
6、影响相同：,4、革命动力相同：人民群众在革命中都起了推动作用。,英、美、法三国资产阶级革命异同：,1.领导阶级不完全相同：除资产阶级外，英国还有新贵族 ；美国还南方种植园奴隶主阶级；法国资产阶级。,2、目的不完全相同：英、法革命是为了推翻封建王朝的统治，美国革命是为了推英国的殖民统治。,3.性质不完全相同：英、法是资产阶级革命；美国既是一场资产阶级革命，又是一场民族解放战争。,4、意义不同：英国革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕，开辟了一个资产阶级革命的时代，是世界近代史的开端；美国独立战争摧毁了英国的殖民枷锁，赢得了国家独立；法国革命扫荡了国内的封建势力，动摇了欧洲其他国家封建制度的基础,不同
7、点,小组合作：简述华盛顿和拿破仑的主要活动，评价华盛顿、拿破仑？,提示：评价历史人物应结合他们各自的活动和时代的需要。评价要有阶级性、全面性，发展性。,人物评价：华盛顿,简述事迹,领导美国人民打败英国殖民者，取得独立战争的胜利,担任两届总统后,不再连任第三届总统，开创民主政治的先河,华盛顿领导美国人民取得民族独立,又开创了民主政治的先河.作为开国元勋和伟大的政治家、军事家，他成为美国最著名的历史人物之一.,评价：,人物评价：拿破仑,1.1799年拿破仑发动雾月政变，上台执政。 2、1804年，拿破仑废除共和制，建立法兰西第一帝国3.内外政策:对内：（1）颁布法典，巩固资产阶级革命成果。 对外：
8、对外进行战争：初期：打击反法联盟正义性的后期：对外掠夺侵略非正义性的4.拿破仑的失败和帝国的崩溃：（1）、1812年拿破仑兵败俄国（开始衰亡）（2）、1814年被反法同盟打败，1815年拿破仑兵败滑铁卢，帝国彻底崩溃,简述拿破仑的主要活动,小组合作：如何评价拿破仑？,功绩：纵观拿破仑的一生，有功有过，拿破仑是新兴资产阶级的军事家和政治家，他打击了国内外封建反动势力，促进了欧洲人民的觉醒，保卫了法国大革命的成果。 局限：拿破仑是资产阶级的代表人物，受到时代和阶级的局限，胜利滋长了他的骄傲情绪，冲昏了他的头脑，更滋长了他的野心，争霸世界，四处侵略，最终导致了他走向毁灭。,总之，历史是人民创造的，英
9、雄人物在这一过程中起了很重要的作用。评价历史人物，要一分为二，客观公正的进行评价，不可苛求古人。,斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了资本主义的发展,英国的殖民统治压制北美资本主义经济的发展,波旁王朝的封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展,光荣革命1688年,1783年英国承认美国独立,罗伯斯庇尔被送上断头台1794 7 27,权利法案,独立宣言,人权宣言,巩固小结,1、据新华社伦敦5月12日电：英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于（ ） A权利法案 B独立宣言 C人权宣言 D人民宪章 2
10、、在世界近代史上，使议会成为国家的权力中心最早确立了君主立宪政体的文献是（ ）A人权宣言 B独立宣言C权利法案 D. 民法典 3、（2011扬州）有人说17世纪英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指（ ） A光荣革命的完成 B权利法案的颁布 C独立宣言的发表 D人权宣言的制定,体验中考,B,C,A,4、（2011聊城）美国纽约港口的自由岛上矗立着自由女神像。女神右手高擎火炬，左手拿一铜板，铜板上刻着“177674”。l776年7月4日（ ）A来克星顿打响抗英第一枪 B大陆会议通过独立宣言C萨拉托加战役扭转战局 D英国正式承认美国独立 5、（2011无锡）美国许多航空母舰的名字都与
11、该国的历史人物有关，如“华盛顿”号、“林肯”号等，其中“华盛顿”号的命名主要是为了纪念华盛顿在下列哪一历史事件中作出的贡献 （ ）A.滑铁卢战役 B.独立战争 C.南北战争 D.萨拉热窝事件 6、（2011乐山）“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人。”这是参加独立战争的一位老兵的话。你认为句中的“他”是（ ）A华盛顿 B拿破仑 C玻利瓦尔 D林肯,A,B,B,7、（2011营口）某文件中写道：“人们生来是而且始终是自由平等的所有公民有权参与法律的制定。”一位历史学家说，它相当于法国旧制度的死亡证书。此文件是（ ）A独立宣言 B权利法案 C人权宣言 D共产党宣言 8、（2011
12、青岛）1789年7月14日，这一天在法国国王看来十分平常，甚至有些平淡。但是，就是国王认为平淡的这一天、却成为一个改写法国历史的最重要的日子，因为这一天发生了 （ ）A.攻占巴士底狱 B.法兰西第一共和国成立C.来克星顿枪声 D.拿破仑发动雾月政变 9、（2011常州、镇江）拿破仑曾被誉为“一代雄狮”。下列史实与其无关的是（ ）A. 颁布权利法案 B. 发动“雾月政变”C. 颁布民法典 D. 建立法兰西第一帝国,C,A,A,10、（2011徐州）阅读下列材料： 材料一：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会
13、必须定期召开；议员的选举不受国王干涉。” 材料二：“人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；私有财产是神圣不可侵犯的。” 材料三：“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” 请回答：(1)材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件?(2)材料一法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治制度?(3)材料二的文件是在何时颁布的(写出年月日)?这一文件的颁布有何重要意义?(4)材料三的文件是由资产阶级革命中哪一机构通过的?(5)综合上述材料，请你写出它们在政治思想方面的共同之处。,答：目的：限制王权，确立议会的权力。制度：资产阶级君主立宪制,答：一、权利法案二、独立宣言三、人权宣言,答：时间：1776年7月4日。意义：北美殖民地独立，美国诞生。,答：法国制宪会议,答：倡导民主，反对专制，发展资本主义。,谢谢大家！,BYE！,
