1、反问句,？,反问句与陈述句,我们怎能忘记老师的淳淳教导？,我们怎能忘记老师的淳淳教导,不,？,。,反问句与陈述句,我们怎能忘记老师的淳淳教导？,我们不能忘记老师的淳淳教导,。,反问句改陈述句,第一步:去 即去掉反问词和语气词; “难道吗？怎么呢？” 第二步：改 即把“？”号改成“。”号 第三步：反 即把原句的意思反过来。 第四步：查 即检查修改后的句子意思应和原来的一样。,反问句改为陈述句的方法1、将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。,如：我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将
2、“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。,反问句与陈述句,、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？,那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。,这点小事，不要妈妈担心。,大千世界，到处都有野花的倩影。,16、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 17、说出的话难道可以不算数？21、当农民，难道就不需要文化知识了吗？,“难道我会不知道？“ “难道我有这么笨吗？“ 那怎么是一样的呢？“ 你们怎能破坏环境呢? 你们怎么能不承认错误呢？ 你们怎么能不回家呢？,练习,3.海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 4.我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 5.说出的话难道可以不算数？ 6.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？ 8. 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？,
