1、第一支笔,梁晓声,学习目标,1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解 课文内容，体会第一支笔的来之不易，感 受母爱的伟大。2.学习通过人物的语言、动作、心理描写 塑造人物形象的方法。,作者简介,梁晓声，男，1949年9月22日出生于黑龙江 哈尔滨市，祖籍山东荣城市泊于镇温泉寨。 汉族。原名梁绍生。现在居住于北京，任 教于北京语言大学人文学院汉语文学专业。 曾创作出版过大量有影响的小说、散文、 随笔及影视作品。,自学指导,笨拙 笔囊 蘸水笔 轮廓 噼噼啪啪 哼唷声 廉价便笺 沮丧 全裸 淘汰,zhu,nng,zhn,ku,p,p,hng,y,lin,jin,j,lu,ti,（读生字）,词语解释：,
2、马褂： 沮丧： 游荡： 松懈： 憔悴： 期望：,旧时男子穿在长袍外面的对襟的短褂。,灰心失望。,闲游，闲逛。,纪律不严格；意志不坚定。,形容人瘦弱，面色不好看。,对未来的事物或人的前途有所希望和等待。,1.快速浏览全文，将课文分段。,（13）钢笔的特点（423）钢笔的来历（2426）点明主题,默读课文（423）自然段,思考这一部分记叙了一件什么事？请同学按照故事的背景、发生、发展、高潮、结尾将故事分层。,记叙了这支笔的来历 （4）想笔 （背景） （59）要笔 （发生） （1016）挣钱买笔 （发展） （1720）母子见面 （高潮） （2123）得到笔 （结局）,阅读课文，思考问题,1、“我”为
3、什么要买钢笔？ 2、母亲是怎样说的？“我”是怎样逼母亲为“我”买钢笔的？ 3、我的家境怎样？ 4、为了买这第一指钢笔，“我”是怎样做的？母亲在大雨中又是怎样做的？ 5、你从母亲的言行中感受到什么？ 6、“成熟在贫困之中的东西，将会存留在下一代心里。”是什么意思？,1、那一年，我升入小学五年级。学校规定，每星期有两堂钢笔字课。某些作业，要求学生必须用钢笔完成。全班每一个同学，都有了一支崭新的钢笔，有的同学甚至有两支。我却没有钢笔可用，连支旧的也没有。我只有蘸水钢笔，每次完成钢笔作业，右手总被墨水染蓝，染蓝了的手又将作业本弄脏。我常因此而感到委屈，做梦都想得到一支崭新的钢笔。,2、“孩子，妈妈不是
4、答应过你，等你爸爸寄回钱来，一定给你买支吸水笔吗？” “你这孩子，真不懂事。这月买粮的钱，是向邻居借的；交房费的钱，也是向邻居借的；给你妹妹看病，还是向邻居借的钱。为了今天给你买一支吸水笔，你就非逼着妈妈再去向邻居借钱吗？叫妈妈怎么向邻居张得开口啊？”,妈妈的心情：无奈、心疼、又带点愧疚,2、“不不，我今天就要。你去给我借钱买。” 我却不管母亲好不好意思再向邻居张口借钱，哭闹得更凶 我赌气哭着跑出了家门,3、家里生活困难，仅靠在外地工作的父亲每月寄回几十元钱过日子，母亲不得不经常向邻居开口借钱。母亲是个很顾脸面的人，每次向邻居家借钱，都需鼓起一番勇气。,4、为了这支笔，我产生了一个念头，要靠自
5、己挣钱买一支钢笔。 为了这支笔，母亲冒着大雨在火车站附近给别人拉车赚钱。,4、雨水，混和着汗水，从母亲憔悴的脸上直往下淌。母亲的衣服完全淋透了，像从水里捞出来的一样，湿漉漉地贴在身上，显出了她那瘦削的两肩的轮廓。她胸口剧烈地起伏着，脸色苍白，大口大口地喘着气。,5、感受母亲对孩子的关爱。以及母爱的伟大。,6、母亲对孩子的关爱，是母亲对孩子殷切的期待，是孩子在贫困中的懂事。,2.通过这件事表达了一种怎样的主题？,母爱的平凡与伟大。,积累关于母爱的名言：,1.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。,高尔基,2.慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面 怎能不香甜？,雨果,3.成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲 她是失败时的伴侣。,郑振铎,
