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团队室内小游戏.pptx

1、,团队室内小游戏 Games,佛山市顺德区乐普达电机有限公司,游戏原则:适时适当适度适量,每小组成员站成相对的两列,将双手水平伸出食指,然后将齐眉棍放在每个人的食指上,小组成员将齐眉棍保持水平,在保证每个人的手都紧贴在齐眉棍下面的情况下,将齐眉棍完全水平地往下移动到膝盖以下。一旦有人的手离开齐眉棍或者齐眉棍没有往下移动,任务就算失败,全体人员接受惩罚。 1)自由练习 2)叫个人指挥 3)参与者讨论各种技巧,一个有战斗力的团队必须要有核心领导,要有团队规则和明确的行动计划,全体人员先蹲下作为鸡蛋,而后相互找同伴进行猜拳。赢者进化为鸡仔;而后找鸡仔同伴再猜拳,赢者进化为凤凰,猜输者退化为前一个阶段

2、。 一直进行几分钟,直到大部分的人都进化为凤凰为止。,这是一个破冰游戏,意在轻松与开心,不需要作学习讨论。用于调节气氛,增强同事间的友谊关系,只有主动才有更多的机会。,人员分组,男女交替配合。 每组配一名人员辅助第一位人员倒水到咬着的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。,增进亲近感,考验成员配合、协作能力。,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。,沟通配合能

3、力,活跃气氛,首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的) 2、四人手 “桥“ 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了,这是一个让大家明白合作重要的游戏,在规定的时间(视人数多少而定)内全部站到一张报纸或胶垫上,为增加难度,还可以站好后把报纸反过来(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界),解决问题的思路要突破限制,要敢于尝试、大胆想象,并善于实验成员的建议,排除不可行的方案。,所有成员站成一个向心圈。 先举起右手,握住对面

4、那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开 3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。,让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。,培养团队协同工作,并给大家带来欢笑,且创意无限,采用何种沟通方式?是否达成共识?如何进行有效组织?,根据参加者多少分成820人的小组,各组员之间手拉手围成一个圈。 给出指示,要求各组以特定的方式排队(高矮、鞋子尺码、胳膊长短、

5、年龄、入职时间、头发长短、正方形、三角形等)。 当确认完成后,所有组员应该拍手示意,组织者去确认。 各小组应该尽快完成队列,后完成的要接受惩罚。,人数队形:10-20人为宜,围成一个圆圈游戏方法:1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。4、最后剩下的人即为获胜。注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。,爱的鼓励,任务:大家按照一定的节拍一起拍手直到整齐划一为止 规则:1212312123412 操作方法:一

6、个团队找出一个领导(指挥),带领大家一起练习,直到整齐划一为止。 目的: 行动的统一难于言语的统一 团队发展的五个阶段 找出内在的规律,团队成员的分工协作,人民币拉圈,所有的女士你们的价格是一元钱,所有的男士你们的价格是五角钱,我们围着圆圈慢慢的跑起来,我会在大家跑动的同时,随机喊出一个人民币的价钱,请大家按照价钱的大小,迅速自由组队,组成的队手拉手围成一圈,我数三个数,三个数过后,那些价格多了或是少了的,没有拉的,都将接受奖励:可以自己表演节目,也可以接受“惩罚”。好的,现在我们大家慢慢的跑起来。 目的:调动大家的兴奋度,增加大家的参与程度,提高团队的凝聚力,检验大家的反应能力。,抓逃手指,

7、大家围成一个圈,右手平伸,掌心向上,伸出左手食指,抵住你旁边朋友右手的掌心,当听到我说三或者是含有三的数字的时候,请迅速用自己的右手抓住旁边朋友左手的食指,同时自己的左手食指要迅速的逃开,如果被别人抓住了,或者没有抓住别人都将受到“惩罚”。我们先来试一下:1、2、4我现在讲一个小故事,里面有很多数字,大家做好准备,注意听。从前有一座山,山里有一群猴子,有一天它们来到一个香蕉林,一只猴子上树摘了三个香蕉第三只猴子上树摘了两个香蕉,第五只猴子上树摘了三个香蕉忙了一阵子,一共每只猴子有几只香蕉呢?于是一只猴子站出来开始数了:1、2、4、6、13一共有十三只猴子,那有多少个香蕉呢,3,原来每只猴子可以

8、分三个香蕉 目的:调动大家的兴奋度,增加大家的参与程度,提高团队的凝聚力,检验大家的反应能力。,毛巾传递,活动组织:以团队为单位,保持各团队人数相等 操作方法:以队为单位,采用依次比赛的方式进行,通过记时的成绩排序,参加比赛的人数不限,但各队的人数应相等。比赛前,排头先用下颌夹住毛巾。比赛开始,排头队员将毛巾传递到第二个队员,依次类推到最后一名。 活动规则:传递时,队员之间只能用下颌对下颌,绝对不允许用手,如果用手帮助全队将受到惩罚。如毛巾落地将被判作失败(或者由培训师拿到最前面重新开始传递) 活动说明及运用 :此游戏属集体协作练习,活动的目的是通过加强学习者之间的身体接触,减少队员之间的隔阂

9、,此活动适用于拓展训练准备活动部分。对任何年龄段接受拓展训练的学员都适合。此游戏要求队员积极参与,积极配合。此游戏可以重复两次,可安排监督人。,满汉全席之6S,要求:平均分成2组 道具:奖品一份,如精美的糖果(可以分的) ,6S红牌(根据要收集的物品定数量) 主持人宣布要收集的物品,计时开始, 小组人员按照主持人的要求寻找物品,找到后贴上6S红牌。 最先集齐物品的小组获胜得奖,贴错一个减1分钟。失败的一组要按要求整理好贴红牌的地方。,卡片分组,1、每个人都会领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,需要去寻找其他三个人手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。 2、大家要积极地寻找,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有在规定的时间内找到其他的三位朋友,才可以完成任务。 3、组合好图片后。派一名代表,准确说出本小组成员的名字。 没找到的,拼合错误或名字对不上的,整组人都要接受惩罚,

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