1、-沿河中等职业学校“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案为进一步全面实施素质教育，培养素质过硬的未来社会栋梁，根据沿河中等职业学校“祖国好家乡美”主题教育暨“4+2”特色教育系列活动实施方案的通知，特制定沿河中等职业学校“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养德、智、体、美、劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。二、“三生、四爱、五心、五好”主题教育的内涵（一）三生：生命要珍惜生命，在与自我、他人
2、、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。生存要正确认识生存的意义，了解生存的知识，把握生存规律，提高生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，积极面对生存挫折，树立人与自然和谐发展的正确人生观。生活陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，-为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。（二）四爱：爱祖国要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。爱家乡要保护、爱护这个生我、养我的地方。爱学校要遵守学校的各项规章制度，回报
3、自己的母校。爱师长做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。（三）五心：忠心献给祖国即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。孝心献给父母即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。爱心献给社会即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民
4、、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。-诚心献给他人即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言、恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。信心留给自己即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，正确
5、对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。（四）五好：共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。三、组织机构组 长：何高副组长：田仁禄、邹助荣、代兵、张亚玲、杨秀斌成 员：田 磊、贾成章、贺杰、杨 林、杨再周、张 海、丁光复、陈旭娇、张用、黄大成及各班班主任各班要充分认识到“三生、四爱、五心、五好”主题活动的重要性，完善工作机制，确保整个实施工作扎实推进、步步到位。四、方法措施1、加大“三生、四爱、五心、五好”宣传力度要加大对-“三生、四爱、五心、五好”的宣传力度，根据教师、学生、家长、社会大众的不同特点，确定不同
6、的宣传目标、内容、方法和形式。努力营造良好的舆论氛围。2、科学合理安排“三生、四爱、五心、五好”教育活动根据上级文件精神并结合本校实际，将“三生、四爱、五心、五好”融入课堂，3、实施“三生、四爱、五心、五好”要重实效、重结合、重传承，把“三生、四爱、五心、五好”与学校德育工作有机的结合起去。开展社会主义荣辱观教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。加强养成教育。德育工作中养成教育仍然是个重点，要继续贯彻落实好中职学生守则、中职学生日常行为规范。大力开展弘扬和培育民族精神教育活动。广泛开展爱国主义、中华传统美德、革命传统、创新精神教育。抓好学校文化建设。加强心理健康教育。在开展心理健康教
7、育的过程中，把生命教育作为重要内容，帮助学生树立正确的生命观，培养学生对自己、他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和责任感。利用致家长一封信，向家长发出倡议书，邀请法制副校长等方式，加强学校与家庭、社会的联系沟通，充分发挥校外教育的作用。要把“三生、四爱、五心、五好”与丰富多彩的德育活-动和学生喜闻乐见的课外活动结合起来，组织、设计开展形式多样的“三生、四爱、五心、五好”活动。沿河中等职业学校 2018 年 3 月 01 日-沿河中等职业学校简 报学生科 2018 年 5 月 5 日开展 “三生、四爱、五心、五好”主题班会活动2018 年 5 月 5 日下午我校各班积极开展了“三生、四爱、五心、
8、五好”主题班会教育活动。本次活动为全面贯彻党的教育方针政策，提升素质教育，促进学生全面发展，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，进一步培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。会上，各班班主任给学生讲解了“三生、四爱、五心、五好”主要内涵，通过“三生、四爱”的教育，向学生讲解生命的重要性，让学生懂得适者生存的道理。同时也让学生学会礼貌待人，懂得感恩，并以感恩的心来回报社会。对学生进行“五心、五好”教育，让学生懂得要使自己的人生变得有意义，以此回报社会、感恩社会。使学生懂得了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的爱国情怀。通过此次活动，在同学们的心灵里建立起良好的
9、基石，培养了他们积极、乐观的生活态度，从小树立远大理想、从身边的小事做起，做懂礼貌、懂感恩、乐于奉献的人。努力成为优秀的中学生，争做“三生、四爱、五心、五好”的好少年。-报：县教育局安办送：沿河职校办公室 报道：黎飞强-沿河中等职业学校简 报学生科 2018 年 5 月 7 日开展 “三生、四爱、五心、五好”黑板报创作活动 2018 年 5 月 7 日我校各班积极开展了班级黑板报创作活动，内容是以“三生、四爱、五心、五好”为主题。在制作黑板报中，各位同学主动从各方面去寻找有关“三生、四爱、五心、五好”的内容，有在网络中搜索的，有当面向老师请教的，也有从书本当中寻找的。过程中同学们不仅增长了知识
10、，也树立了正确的价值观、人生观和世界观。-报：县教育局安办送：沿河职校办公室 报道：黎飞强-沿河中等职业学校“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动总结沿河中等职业学校“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案。引领广大学生懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义，懂得孝敬父母、关爱他人，懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。现结合“三生、四爱、五心、五好”的教育实践对我校工作进行总结。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合
11、格建设者。二、活动途径及成效1、通过主题班会、学习园地向同学们介绍“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵，让他们对“三生、四爱、五心、五好”有一定的认识。2、各科教师将“三生、四爱、五心、五好”教育融入课堂教学，在各学科中渗透。三、活动反思1、强化创新拓展。不断创新教育活动内容、形式和方法，增强“三生四爱五心五好”教育活动的吸引力和感染力，丰富和深化学校德育活动内涵。-2、强化示范带动。坚持以点带面、以线带面、整体推进的原则，总结和借鉴活动开展的好做法、好经验，并提炼总结在更大范围内推广。3、强化督促检查。定期不定期组织人员开展督查，对发现的问题现场提出整改意见，要求限期整改。总之，“三生、四爱、五心五好”主题教育不仅是一种信任，一种尊重，更是一种鞭策，一种激情，学校应充分利用这一主题教育活动来加强少年儿童的思想道德建设。沿河中等职业学校 2018 年 5 月 8 日
