异分母分数加减法,教学目标,1.知识与技能：让大家经历异分母分数加、减法的计算方法的探究过程，认识将旧知识转换成新知识是获得知识的重要途径。 2.过程与方法：掌握异分母分数加、减法的一般计算方法和验算方法，会正确地进行计算和验算。3.情感与态度：培养大家认真检验的习惯，培养大家爱的观察推理能力。,你真棒：,(1)复习和练习共占整节课时间的几分之几？ (2)复习和新课共占整节课时间的几分之几？,算一算：,(1)复习和练习共占整节课时间的几分之几？,你真棒：,(2)复习和新课共占整节课时间的几分之几？,试一试,从刚才的两道计算题中你发现了什么？,比一比,异分母分数加减法,通分转化成,同分母分数加减法,按照同分母分数加减法的方法进行计算,答 案,异分母分数加减法的计算方法：,异分母分数相加减，先（ ），然后按照（ ）加减法的方法进行计算。,通分,同分母分数,讨论归纳：,算一算：,练习：下面的计算对吗？把不对的改正过来。,数医 院学,妈妈买回一个蛋糕，,小明说：“我吃了这块蛋糕的,妈妈吃了它的,，,爸爸吃了它的,”,你认为小明说的对吗？为什么？,=,答：小明说的话是错误的。,，,智力冲浪,说一说：,
