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得道多助失道寡助公开课.ppt.ppt

1、解放战争:中国共产党为何能取得胜利!,得民心者得天下,失民心者故失天下,得道多助 失道寡助,孟子,学习目标,1、背诵短文积累文言词汇,把握文章内容。 2、理清论证思路,学习论证方法。 3、增强对国家安定团结的政治局面的认识,,观看课文朗读视频,注意 字音、节奏。,读,朗读节奏举例:1、域民/不以/封疆之界,故国/不以/山溪之险,威天下/不以/兵革之利。 2、得道者/多助,失道者/寡助。寡助/之至,亲戚/畔之;多助/之至,天下/ 顺之。,读音举例夫 郭 粟 寡 戚 畔,f,gu,s,gu,q,pn,读,译,要求:1、结合课下注释,自主翻译课文。2、组内对译课文。,实词含义,天时 : 固国 :地利

2、 : 威:人和 : 至:郭 : 道 :环 : 寡 :池 : 亲戚 :坚利: 兵革:米粟: 畔 :委 : 顺:去 :域 :,有利于作战的天气时令,有利于作战的地理条件,包围,武器装备,护城河,坚固锐利,人心所向,内部团结,外城,泛指粮食,离开,震慑,限制,巩固国防,极点,泛指内外亲属,同“叛”, 背叛,归顺,放弃,施行仁政,少,虚词解释,1、环而攻之而不胜第一个“而”表修饰,解释为“着、地”。第二个“而”表 示转折,解释为“但是、却”2、夫环而攻之3、然而 不胜者4、三里之城5、亲戚畔之6、寡助之至7、域民不以封疆之界,句首发语词,表示下面发议论,这样,可是,结构助词,相当于“的”字,代词,他,

3、动词,到,介词,解释为“凭、靠”,析,本文是一篇议论文,请找出中心论点。,论点:,天时不如地利,地利不如人和。,问题讨论,由论点看,决定战争胜负的要素有哪些?其中最重要的要素是什么?,天时、地利、人和(克敌制胜的首要条件),析,天时,而,环,攻,之,地利,不如,不胜,胜,举例证明论点一:天时不如地利(从进攻一方而言),攻城:,守方,守城:,城高,池深,兵革利,米粟多,守方,地利,攻方,委而去之,败,胜,人和,不如,举例证明论点二:地利不如人和 (从防御一方而言),战争,域民,固国,威天下,治国,得道多助 失道寡助,主张(结论),论点范围,本文借论战,深入阐述了怎样的政治主张?,提出中心论点:天

4、时不如地利,地利不如人和举例论证: 战争“三里之城,七里之郭”进攻 “不胜”-天时不如地利防御 “去之”-地利不如人和 (类推)域民固国威天下-治国需要 “人和”得出结论:得道多助,失道寡助,点拨归纳,本文论证思路:,第二部分(2、3)战争为例 ,证明论点。(分) 第三部分(4)总结全文, 得出结论(总),结,第一部分(1)开宗明义 , 提出论点。(总),逐层论证 层层深入,拓展延伸,你认为 “人和”在现代社会还有现实意义吗?谁能从历史上或现实中举个借助“天时”取得作战胜利的例子?草船借箭.诸葛亮借助大雾的天气迷惑曹军,使曹军把好多的箭射到他的草船上来。 赤壁之战。诸葛亮借助东风,让熊熊燃烧着

5、的很多小船冲向曹军的战船,把曹军烧得溃不成军,伤亡过半。,拓,一九八O年前,深圳是怎么样的一个地方吗? 为什么会在短短的几年之中发展成一个超级的大城市呢?,一个小小的渔村,是改革开放给了深圳“天时“。,拓,1、解释词语 委而去之 环而攻之 池非不深也 亲戚畔之兵革非不坚利 得道多助 地利不如人和 2、本文的中心论点是( ) 3 、作者以战争为例得出的结论是( ) 4、写出与“和”有关的成语,测,孟子的思想主张:A民本思想(民为贵 社稷次之 君为轻)B仁政(关注民生 施恩于民 赢得民心 得天下 仁者无敌)C道德伦理(道德规范:仁 义 礼 智)(人伦关系:君臣有义 父子有亲 夫妇有别长幼有序 朋友有信),拓,1、人有不为也,而后可以有为。2、穷则独善其身,达则兼济天下。3、尽信书,则不如无书。 4、老吾老,以及人之老;幼吾幼, 以及人之幼。5、民为贵,社稷次之,君为轻。6、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不 能屈。,孟 子 语 录,拓,

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