1、一、填空：1、物体的表面或( )的( )的大小，叫做它们的( )。2、常用的面积单位有( ) 、( )、( ) 。都可以用来度量物体的( ) 。3、常用的长度单位有( ) 、( )、( )都可以用来度量物体的( )。4、长方形面积=( )正方形面积=( )5、物体的表面或( )的大小，就是它们的面积常用的面积单位有平方米、( )、和( )；相邻两个面积单位间的进率是 ( )6、边长是 1 分米的正方形，面积是( ) 、周长是( )7、根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？课桌面的大小_ 教室的长_黑板面的大小_ 小红的身高_8、在横线上填上适当的单位名称：铅笔盒宽 10_ 一块手帕
2、的面积_ 数学课本长 19_课桌高 7_ 一个钮扣的面积大约是 1_ 大楼高 20( ) 一块橡皮的面积是 8( ) 一支钢笔长 13( ) 学校操场的面积是 720( )一棵大树高 12( ) 一张邮票的面积是 4( )二、判断题(对的在括号里打 “”，错的打“”)1周长是 4 分米的正方形，面积是 1 平方分米( )2长度单位的进率是 10，面积单位的进率是 100( )3 8 平方分米4 平方厘米=12 平方厘米( )4长 50 厘米、宽 40 厘米的长方形，面积是 20 平方分米( )5用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等 ( )6一个长方形长增加 5 厘米，宽减少 5 厘米，它的周长不变( )7用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等( )8边长是 1 厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是 8 厘米( )
