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10.3 物理的浮沉条件及运用 课件(新人教版八年级下册) (3).ppt

1、10.3浮力的利用,在广阔的海洋里,每年都要沉没大小船只几千艘。2000年8月12日,俄罗斯的库尔斯克号潜艇在巴伦支遇难,因起国社会的普遍关注。这艘潜艇质量约14000吨,如此重的潜艇,如何把它打捞上来呢?你来帮我们想个办法,好吗?,出谋划策,1.木块按进水中, 木快将如何?,下沉。因为橡皮泥密度比水大。,上浮。因为木块密度比水小。,2 橡皮泥放入水中,它将如何?,动动脑 探究 你能让橡皮泥浮在水面吗? 动手做做看。,你能解释原因吗?,你发现了什么?,利用空心的办法,能增大可以利用的浮力,由此,你想到了什么?,轮船也是采用“空心”的办法增大可 以利用的浮力,最初人们利用密度小于水的木材,顺水漂

2、流,后来把树干挖成空心,能装载更多的人和物,轮船的大小用排水量来表示,排水量:船满载时排开水的质量。,考考你,这艘轮船的排水量是100吨,当它满载时受的浮力是多大?,F浮=G排=m排g=100t9.8N/Kg=100000Kg 9.8N/Kg=980000N,1。提出问题:轮船从河里到海里,船会上浮些还是下沉些?,实验探究:,把木块放入装有水的烧杯中,在齐水面处画一道线,然后把木块放入盐水中,观察此时线的位置,进行比较。,两次都是漂浮状态,它受到的浮力都等于它的自重,它两次受到的浮力不变,由于海水的密度比河水大了,所以它排开海水体积就小了,因此轮船要上浮一些,2 设计实验,3 请你动手,4 我

3、的结论:,上浮 一些,分析,潜水艇,潜水艇是如何实现上浮和下潜的?,由潜水艇,你想到了什么动物?,鱼是靠改变自身 ,从而改变 来实现浮沉的,可见,潜水艇是靠改变自身 实现浮沉的。,由此,你还想到了什么?,热气球,飞艇,气球、飞艇中的气体密度比空气大还是小?,思考,讨论,1要使充了氦气、升到空中的气球落回地面,可采用什么办法?2要使热气球落回地面,可采用什么办法?,我的感想,我的收获,老师,同学,我想说,畅所欲言,打开心扉,我的小发明,例3现将一支密度计先后放在密度分别为1和2的液体中,如图比较两种液体的密度。 分析密度计是测定液体密度的仪器。它浮在不同液体中,它是浮体,由于它本身受到的重力不变,所以它在不同液体中所受的浮力也都相等。它排开液体的体积不同,说明液体的密度不同,当它浸入密度大的液体中,它排开液体的体积就小,露出液面的部分较多。,

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