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10.1常见的酸和碱第1课时 课件 (人教版九年级下).ppt

1、第十单元,酸和碱,课题 1 常见的酸和碱第1课时 常见的酸,1石蕊和酚酞叫做_,_遇酸性溶液变_,遇碱性溶液变_;_遇酸性溶液_,遇碱性溶液变_。,2 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应_,然后涂上_。3分别将盛有浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶敞口放置一段时间后,试剂质量减少的是_,试剂质量增加的是_。,酸碱指示剂,石蕊溶液,红色,蓝色,酚酞溶液,不变色,红色,立即用大量水冲洗,3%5%的碳酸氢钠溶液,浓盐酸,浓硫酸,【小试身手】,1下列有关酸碱指示剂的说法,正确的是(,)。,A稀硫酸能使紫色石蕊试液显蓝色,能使无色酚酞试液显红色B向某无色溶液中,滴加紫色石蕊试液,即可判断该溶液的酸碱性C向某无色溶

2、液中,滴加无色酚酞试液,即可判断该溶液的酸碱性D紫色石蕊试液能使盐酸变红色答案:B,2酸在生产生活中有着广泛应用。请回答下列问题:(1)胃液中有助于消化的酸是_。(2)浓硫酸常用作某些气体的干燥剂,主要是利用了浓硫酸的_性。(3)由CuOH2SO4=CuSO4H2O;K2O2HNO3=2KNO3H2O;Fe2O36HCl=2FeCl33H2O推断,常温下,酸与金属氧化物反应的规律是_。,答案:(1)盐酸,(2)吸水 (3)酸金属氧化物盐水,酸、碱与指示剂作用【知识精讲】1酸碱指示剂。能跟酸或碱的溶液作用而显示不同颜色的物质,叫做酸碱指示剂,简称指示剂。常用的指示剂有_ 和,_。,紫色石蕊溶液,

3、无色酚酞溶液,2酸碱指示剂的变色规律。,红,蓝,不变,红,紫色石蕊溶液遇酸溶液变成_色,遇碱溶液变成_ 色;无色酚酞溶液遇酸溶液_ 色,遇碱溶液变成_色。,注意:,(1)指示剂与酸或碱的溶液作用时,变色的是指示剂,而不是酸或碱。要注意语言“遇”和 “使”的正确表述:指示剂“遇”酸、碱变色,或酸、碱“使”指示剂变色。,(2)指示剂遇中性物质显现自己本身的颜色,即紫色石蕊遇中性溶液仍为紫色,无色酚酞遇中性溶液仍为无色。,典例 1 小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液,逐滴加入,稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是(,)。,A紫色红色蓝色C蓝色红色紫色,B蓝色紫色红色D紫色蓝色红色,点拨:紫色石蕊遇

4、碱性物质(氢氧化钠)显蓝色,随后当加入的盐酸恰好中和氢氧化钠时,溶液显中性,此时石蕊变为本身颜色,当加入的盐酸过量时,溶液显酸性,石蕊变为红色。答案:B,浓盐酸、浓硫酸的性质比较,【知识精讲】,1浓盐酸、浓硫酸的性质比较。,(1)浓盐酸具有_性,打开瓶盖有_出现,闻,到_气味。,白雾,刺激性,(2)浓硫酸没有挥发性,有_性,在实验室中常用它,做干燥剂。,吸水,(3)将盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中一段时间后,浓盐酸因有_性,所以溶液质量变小了;浓硫酸因有_性,所以溶液质量增大了,但两者的溶质的质量分数都变小了,因此它们都要_保存。,挥发,吸水,密封,挥发,2浓硫酸的腐蚀性。,(1)

5、,变黑,腐烂穿,(2)浓硫酸具有强烈的腐蚀性,能夺取含碳、氢、氧等元素组成的化合物里的水分( 氢、氧元素 ), 生成黑色的炭。,洞并变黑,3浓硫酸的稀释。浓硫酸溶于水会放出_,所以稀释浓硫酸时,应该把_沿容器内壁慢慢注入_里,并用_不断搅拌(如下图),切不可将_倒进_里!,大量的热,浓硫酸,水,玻璃棒,水,浓硫酸,典例 2 (2011 年江苏苏州)盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产,生 H+,故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是(,)。,A打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色

6、沉淀,点拨:浓盐酸有挥发性,浓硫酸没有挥发性;稀盐酸和稀硫酸都能与铁锈(主要成分是氧化铁)反应;浓盐酸没有吸水性;稀盐酸与氢氧化钡溶液虽能反应,但没有明显现象。,答案:B,酸的化学性质【活动探究】,1酸溶液能与指示剂反应。,红色,不变色,酸能使紫色石蕊溶液变_,使无色酚酞_。2酸与活泼金属的反应(用化学方程式填表)。,Mg2HCl=MgCl2H2,MgH2SO4=MgSO4H2,Zn2HCl=ZnCl2H2,ZnH2SO4=ZnSO4H2,Fe2HCl=FeCl2H2,FeH2SO4=FeSO4H2,2Al6HCl=2AlCl33H2,2Al3H2SO4= Al2(SO4)33H2,_,_,_

7、,_,_,_,_,_,结论,气体,氢气,(1)活泼金属与酸反应的共同现象是都有_生成,通式:酸活泼金属金属化合物_。(2)单质铁与稀酸溶液发生置换反应后的产物中,铁元素通,常显_价,反应后的溶液颜色是_。,浅绿色,2,3酸与金属氧化物反应。,无,黄,无,蓝,Fe2O36HCl=,2FeCl33H2O,Fe2O33H2SO4=,Fe2(SO4)33H2O,CuO2HCl=,CuCl2H2O,CuOH2SO4=,CuSO4H2O,注意:(1)根据上述原理,可知盐酸或稀硫酸的一个用途是:,除铁锈。,(2)上述反应过程中,金属元素的化合价不变,酸中的原子,团与金属化合物的原子团相同。,典例 3 归纳是

8、学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如下图所示,连线表示相互反应)。,(1)为了验证性质,小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中,溶液变_色。(2)图中 A 所代表的物质类别是_。(3)盐酸的性质决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分是,Fe2O3),该反应的化学方程式是:_,_。(4)为了验证性质,可选用的物质是_(填一种即可)。,(5)镁和锌可以用来验证盐酸的性质,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是_(填序号)。,A两种金属的形状C反应容器的大小,B盐酸的质量分数D温度,点拨:通过发散式图形把酸的 5 个化学性质形象地表现出来。,答案:(1)红,(2)碱,(3)Fe2O36HCl=2FeCl33H2O(4)Na2CO3(或 CaCO3)等碳酸盐即可(5)ABD,

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