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自备稿件教学.ppt

1、自备稿件概述,一、考察要点(四考察) 二、注意事项(六注意) 三、准备工作(三步骤) 四、稿件的把握,一、考察要点,1.声音的适应能力2.声音的变化能力3.声音的感受能力4.声音的表现能力,二、注意事项,1.选好作品 (1)感兴趣 (2)有相对集中的情节 (3)不一定要选择名篇 2.能够脱稿脱稿意味着熟练,熟练意味着用心,二、注意事项,3.注意语言的形象感和动作感心中有形象,富于想象联想,敢于表现 4.善于把握高潮注意挖掘、设计、感受着感情的制高点,才能使朗诵产生动人心魄的魅力,二、注意事项,5.善于控制感情和声音留有余地,以情带声,调好节奏6.适当运用身态语言(副语言表情手段)面部表情、手势

2、动作、身体姿态,三、准备工作,1.看迅速理解文章的基本内容和把握文章的层次脉络,了解内容的同时,明确文章起承转合的逻辑,为表达清楚、顺畅、生动和语气的承接找到依据。 2.想想主题深入感受稿件主旨意蕴想目的明确朗读的社会意义想对象建立积极的交流状态想重点找到主题、目的落脚点和与对象交流的共鸣点 想基调把握准备稿件朗读总的感情色彩和态度倾向 3.读丰富对稿件的认知和感受,又从对有声语言的听觉反馈中受到激励,发现和校正理解和感受的偏差。,三、准备工作,为人/进出的门/紧锁着, 为狗/爬出的洞/敞开着, 一个声音/高叫着: 爬出来吧,给你自由! 我/渴望自由, 但我/深深地知道 人的身躯/怎能/从狗洞子里爬出! 我希望/有一天, 地下的烈火, 将我/连这活棺材/一起烧掉, 我/应该/在烈火与热血中/得到永生!,四、稿件的把握,1.感受领先,以情带声2.归堆儿、抱团儿,清楚连贯3.突出重点,主次鲜明4.排除杂念,全神贯注,

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