1、（一）项目介绍培训背景及现状：培训不是潮流，今年流行什么，我们就培训什么；它更不是一种形式，做出好看的样子来，而是我们认清楚了大学生缺乏什么，企业需要什么，我们就培训什么。我们培训是结合大学生自身存在的不足，课堂教育的不足，从各高校在校学生抓起，让广大同学更好地适应社会的需求，这就是创新点。在社会竞争日益激烈的今天出人头地，是每一个在职场中打拼的大学毕业生的梦想和目标，具备就业、创业知识和职场技能就显得特别重要，就连企业也定期对员工进行技能培训。然而由于各高校的扩招、大学生社会实践机会的欠缺，毕业生难以跟进时代的步伐适应社会的发展，因此在大学生中创建相关的培训机构显得尤为必要。社会上也有很多诸
2、如此类的机构，但他们面向的主要是企业员工。我们创办的培训机构是主要是面向各高校大学生，这样不仅为广大同学提供了一个学习实践平台，而且也为以后更快更好适应企业需求提供了发展机会。机构简介1.机构名称：月亮技能学府2机构地址：云南中医学院3经营业务：技能类培训机构4 .项目目标：创建辉煌机构，走创新之路5. 项目培训人群为：大学城各高校在校本科生、毕业生，发展壮大之后也 为企业培训员工。方案设想：在云南中医学院创办一个面向各高校大学生的就业、创业知识和职场技能相关的培训机构，提高广大同学就业、创业的能力。主要包括五个方面：一、市场调研及宣传在前期进行市场调研，通过走访各高校就业指导中心进行面对面沟
3、通，了解学生的需求，提供相关企业对人才的需求;通过各高校社团向广大同学进行问卷调查了解他们的不足，我们的培训计划就从这些地方着手。市场进入优势1、 迎合了社会企业对大学生技能的需求2、 独特的教学风格、模式3、 源源不断的目标人群4、 本地还没有一个完善的针对在校大学生技能培训的机构5、 多家企业的大力支持，与个高校社团的交流，可以及时收集到学生的信息，如昆明新东方、捷要教育、老拨云堂等企业：大学生素质拓展协会、大学生就业协会等协会的帮助。竞争分析虽然现在的培训机构很多，类似的机构也有不少，其中以“益名职场”的实力最强。但这并不代表我们在进入这块市场后就不够能力将自身壮大，相反，正是这样的现状
4、给了我们更大的发展空间。培训机构多，但很繁杂，没有几个真正有品牌效益的机构，而我们的培训内容不仅跟他们的并没有冲突，甚至还有新、奇、特的优点；就同类培训来说，周边地区确有办学，但这些机构的教学质量和教学内容都存在很大的缺陷，这也恰恰成为我们进军突围的优势。说到“益名职场” ，我们的优势也是非常明显的，我们拥有专门的办学场地，完备的教程内容，多样的教学模式，而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁目标人群不同，我们的目标人群主要是各高校在校大学生。项目宣传大学四年时间让你掌握丰富的知识，提升了自己能力，让你充满信心去面对自己的将来， “没工作经验” ， “操作能力差” ， “专业不对口”等等似乎又
5、把你拉回到选择的现实中来。经过培训弥补你的不足，改正你的缺点，通过点点滴滴把你从校园人打造成纯“职业人” ，为你驾起职场的立交桥。宣传口号：让每个学生都具备职场技能二、学员招收项目开发流程图6.必须参加培训1.参观2. 了解3.询问7.缴费、开课4.接触、体验5.认可宣传期开展期培训期三：前期培训课程通过邀请老师和知名企业的负责人对广大学员进行相关知识的培训，如昆明新东方校长赵晓麟老师、捷要教育负责人皱老师、腾药董事长黄总、本校就业指导中心李正良老师等为学员进行职场技能培训，具体内容：1、职业生涯规划:（1) 自我认知:职业生涯规划测试 360 评估 自我认识小节;(2) 职业认知:外部环境分
6、析 目标职业分析 职业素质测评 SWOT 分析 职业认知小节;(3) 职业规划设计:确定目标和途径 制定行动计划 动态分析调整 备选职业规划方案2、普通话与演讲学习(通过朗读相关学习资料练习普通话、学习成功人士的演讲)3、职场礼仪学习（学习如何穿西服 握手礼仪 电子礼仪 道歉礼仪 电梯礼仪 着装礼仪 商务餐 介绍与被介绍）4、专业知识（职场技能、就业、创业的知识培训，简历比赛）5、面试技巧（如何在面试中取得主动地位，得到应聘者的赏识）6、求生技能（怎样在竞争激厉的社会中谋求自己的工作，在困难面前如何面对）四：实践训练1、团队训练：举办筹备素质拓展大赛，拔河，打篮球等活动加强各学员的合作能力与意
7、识。 （注：我曾参加过多次素质拓展活动，可以和我们学校的素质拓展协会共同举办活动，提高各同学的素质能力）2、企业参观：带领学员到昆明新东方、云南腾药公司、捷要教育、老拨云堂药业等企业进行参观学习。 （注：由于我是云南中医学院大学生创业实践协会的副会长，而且我们社团和外界企业有很多合作关系，如以上公司我们曾帮助他们做宣传，因此为我们进入他们企业参观学习提供了有力的条件）3、企业实践:进入许多医药或培训公司进行实行培训（如老拨云堂、云南腾药、捷要教育等）4、下乡支教：到文山、昭通等落后地区进行支教，体验生活的艰辛与贫穷地区孩子读书的困难，让我们更加坚定目标，努力奋斗，为祖国和人民造就更多的幸福五五
8、、后期改进与总结培训完结之后，所有学员返回培训地点进行进行总结，以书面形式写自己的学习心得，总结自己在实践过程中的不足，最后与广大学员进行交流，向老师进行询问、寻求解答。（二）项目自我评价由于我是云南中医学院大学生创业实践协会的副会长，而且我们社团和外界企业有很多合作关系，如以上公司我们曾帮助他们做宣传，因此为我们进入他们企业参观学习提供了有力的条件。他们可以对我们学员进行免费实习，而我们为企业提供免费的劳力，这样就容易达成共识。由于我们与外界企业联系的不紧密，邀请知名培训老师可能存在一定的问题，这就需要我们前期做好准备工作。也许我们经验不足，这就需要我们更加努力的学习，进一步加强管理。（三）预期成果我们打算在创办培训机构一年以内通过学习和积累经验逐步完善其体制和方法，让更多的同学学到更多的知识和技能，以便更好地适应社会的发展。在学习中不断探索，总结各高校学生的需求和困惑，邀请老师指导我们编写出一本专刊，发放到各个高校，让每一位同学都能学到相关的知识。（四）参考文献1.苗海荣 .七步打造完备的培训管理体系 ，哈尔滨出版社，1998 年。2.赵楠 .企业员工培训手册 ，上海经济管理出版社，2002 年。3.孙惠 .创业企业如何赢得风险投资 ，中国财政经济出版社，2004 年。4.美吉妮 . 格拉汉姆 . 斯克特：脱口秀-广播电视谈话节目的威力影响 ，新华出版社，1999 年。
