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1.4 建立一元二次方程模型 课件(湘教版九年级上).ppt

1、建立一元二次方程模型,问题一:如图所示,某住宅小区内有一栋建筑,占地为一边长为35米的正方形。现打算拆除并在其正中间铺上一面积为900平方米的正方形草坪,使四周留出的人行道的宽度相等,问人行道的宽度为多少米?,问题二:小明和小亮分别从家里出发骑车去学校,在离学校还有1km处第一次相遇,此时他们的骑车速度分别为3m/s和2m/s。小明继续以3m/s的速度匀速前进;而小亮则逐渐加快速度,以0.01m/s2的加速度匀加速前进。 已知匀加速运动求路程s的公式是:其中t是时间,vo是初速度的大小,a是加速度的大小,你能计算出经过多长时间他们再次相遇吗?,小明行驶的路程小亮行驶的路程,观察这两个方程,它们

2、有什么共同特点?,一般地,如果一个方程通过移项可以使右边为,而左边是只含有一个未知数的二次多项式,那么这样的方程叫做一元二次方程。,例、下列关于x的方程中,那些是一元二次方程? 试说明理由?,(1)都是整式方程 (2)只含有一个未知数 (3)未知数的最高次数是 2,一元二次方程的一般形式:,a:二次项系数 b:一次项系数 c:常数项,例2 :将下列方程写成一般形式,并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项:,(1) 一元二次方程的一般形式ax2bxc0(a 0)具有两个特征:一是方程的右边为0;二是左边的二次项系数不能为0。 (2)二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都是包括符号的。,提高,2、已知关于x的一元二次方程(m1)x23x5m4=0有一根为2,求m。,

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