1、08 微机 美育 共 2 页 第 1 页20082009 学年第二学期期末考试08 微机班美育试卷题号 一 二 三 四 五 总分得分一.填空题：（每空 1 分.共 20 分）1美育的中心任务包括：培养正确的审美观，_培养创美的能力。 2原始装饰品的出现，表明了原始人 _的产生。 3美随着人类 的发展而发展，美逐步成为人类 的重要内容。4美的特征有形象性、 、 和功利性。5审美关系是指审美活动中审美主体与 所建立的相互作用、辩证统一的关系。6美感的差异性有时代性、 、 、 。7美的 依存于美的内容。8自然美的审美形态包括：雄伟、 、 、奇特、 、秀丽和旷阔。9人格美的内容主要包括 、智慧与修养美
2、及 等。10食仪美，即饮食活动中节奏、 、 的美。11艺术美是更集中、 、更永久的美。12科学美蕴涵在科学研究之中，不仅体现于科学研究成果，而且体现于 。二判断题：（每题 2 分.共 10 分）1行为美是指人在社会生活中行动举止方面表现出来的美，是人的举止美的轨迹。（ ）2美化校园环境不仅要构建诗情画意的自然环境，还要营造励行励志的人文环境。（ ）3没有矛盾就没有戏剧，剧本是戏剧中最重要的因素。 （ ）4书法是线、点、面的艺术。 （ ）5美就是时尚，美就是与众不同。 （ ）三简答题：（每题 10 分，共 40 分）1 人体美和人格美各有哪些具体表现？应该如何正确认识二者的关系？2 欣赏自然美需要注意哪些问题？掌握哪些具体方法？08 微机 美育 共 2 页 第 2 页班级_姓名_学号_3 动物的本能活动与人类的审美活动有哪些区别？为什么会有这些区别？4 创设美好环境有哪些要求？四思考题：（每题 15 分，共 30 分）12008 年北京奥运会会徽“中国印舞动的北京” ，简析会徽在造型、线条及色彩等方面的意蕴。 （10 分）2 “面必净、发必理、衣必整、钮必洁。头容正、肩容平、胸容宽、背容直。气象勿傲勿暴勿怠，颜色宜和宜静宜庄。 ”结合上述告诫格言，想一想，你在哪些方面做得还不够，将如何改正？
