1、五年级下语文试题-期末试题 |西师大版（无答案）一、 基础知识。1、看拼音，写词语。yn ning pi hui chng jng ( ) ( ) ( )sh yn fng bi j gng( ) ( ) ( ) jin mi dng yng ( ) ( )2、辨字组词薄（ ） 堕（ ） 跨（ ） 赚（ ）簿（ ） 坠（ ） 挎（ ） 歉（ ）悼（ ） 惭（ ） 蓬（ ） 矫（ ）掉（ ） 渐（ ） 篷（ ） 娇（ ）3、选词填空坚定 坚毅 坚强 坚决A. 好坏不分，是非不明，是立场不（ ）的表现。B. 我们（ ）胜利完成上级交给的一切任务。C. 我们对坏人坏事要作（ ）的斗争。D. 朱德司令
2、（ ）沉着地指挥战斗。4、在不是同类的词语下面画上横线。（1）游艇 油船 船舷 军舰 客轮（2）蜻蜓 苍蝇 蝴蝶 昆虫 蛐蛐（3）杨树 松树 树枝 桑树 柳树（4）红色 深红 浅红 绯红 粉红5、 改病句。1) 上课铃声响了，同学们急忙赶快跑进教室。_2) 、我断定明天会出太阳。_3) 、李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。_4) 、今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。_6、按要求改写句子.1) 熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。（改成被字句）_2) 小强和小明一起高声唱着我爱北京天安门。（缩句）_3) 你是值日生，要把卫生打扫干净。（改成双重否定句）4) 守林工人甘于寂寞
3、，乐于奉献，值得我们敬佩。（改成反问句）_7、 课文内容大传真。1) 如果形容一个人胸怀宽广、正直无私的品质，你会想起哪句名言：_2) 我真想用“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”（排比句）歌颂顽强生长的胡杨。3) 我敬佩的人有：信守诺言的_，乐观幽默的将军_，机智聪明的小侦察兵_。4) 好友请你为他的书房题写一副对联，你会写：、_5) 暑假快到了，我真想到有“三孔”之称的_ 去旅游。8、本学期我们又学习了几首新的古诗，把自己最喜欢的描写西湖美景的诗句工工整整地书写下来。_ _ _二、 课外阅读。血奶当年某地大地震，有一位年轻的母亲正一边织毛衣，一边用脚踩着摇篮逗她仅五个月的
4、宝贝女儿。天崩地裂的一刹那，母女一起坠入黑暗无边的废墟，所幸的是母女俩都完好无损。惊吓后的孩子在母亲怀里睡着了，醒来后啼哭不止。母亲感到她是饿了，忙开怀喂奶。一天一夜后，滴水未进的母亲奶水枯竭，孩子的喊声越来越弱。绝望的母亲这时触摸到毛衣针，心里猛地一动，用衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。一周后，人们发现了母女。孩子一息尚存，小嘴仍吮着母亲的手指头，母亲已经气绝。人们惊奇地发现，年轻母亲的各个手指头都破了一个小洞，脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流尽了最后一滴血奶。1、 在正确读音下画“ ”。天崩（bng b）地裂 一刹（ch sh）那枯竭（ji h ） 吮 （y n shn）着2、 第 3 自然段中，“一息尚存”的意思是 _，“气绝”的意思是_。3、 年轻的母亲的手指为什么个个都破了一个洞？ _4、 从文中找出一个比喻句画上横线，并说明它的含义。_5 请你概括本文的中心思想。_6、请你写一句歌颂母亲的话。_三、习作园。生活中，你一定有一些很熟悉的人吧。请你选定其中的一个人写一写，题目自定，写时要突出人物特点，适当运用自己学过的描写人物的方法。
