1、,情景再现,镜头四：从小学保送到重点中学的优秀生。可是自从进入中学以后，就有一种沉重的压力感。在高手云集的班上他已不再是佼佼者，,父母的高期望使我感到力不从心，老师的偶尔批评更让我难以承受，渐渐地，他变了，变得烦恼、焦虑和不安。,【出谋划策】,1、进入中学李辉为什么会孤单、失落？2、李辉面对中学新生活而产生的一系列烦恼会对他的生活和学习产生怎样的影响？3、讨论：一起帮助李辉出主意，以便他尽快走出困境。,？,心灵感悟,谁动了我的奶酪,问：通过这个故事你感悟了什么道理？,为什么两只小老鼠能够最先找到更新鲜更丰富的奶酪，而小矮人却落后了呢？ 这个故事告诉我们什么道理呢？,归纳：谁动了我的奶酪这个小故
2、事中的“奶酪”象征着我们生命中任何最想得到的东西。但是尽管你现在手里拥有“奶酪”但你随时可能失去。因此，我们面对新的环境，首先了解清楚它跟以前的环境有什么不同。在危机出现之前迅速准备行动，要勇于思考，勇于接受挑战！,二、积极适应新生活,自觉遵守规章制度。中学的规章制度与小学相比有许多不同，那是社会对我们的要求提高了。所以，要尽快了解自己所在学校、班级的规章制度，并要以此来规范自己的行为。,尽快建立新的人际关系，敢于走出初涉陌生环境而形成的“闭锁”阴影。(How),主动适应新的学习生活首先，要调整好心态。必须明白勇者无往而不胜。心中要时常有一种危机感，要在危机来临之前行动起来，做一个行动迅速的人，做一个勇于接受挑战的人。其次，要积极寻找适合自己的学习方法。,二、积极适应新生活,做学习的管理者,第一，学会自主学习，摆脱依赖,第二，提高学习效率，避免耗费,第三，科学安排时间，有计划地学习,【新学期 新面貌】我思我行 制订一份适合自己的计划,请你按照下面的五个步骤制订： 1、找出自己能够安排使用的时间。 2、确定必须完成的学习项目。 3、计算学习分量并分配时间。 4、拟定作息计划。 5、执行计划并依照实施结果进行修正。,在制订计划时，该做多少？ 能做多少？有多少时间去做？一切都要靠自己去尝试、去努力、去决定。,新学期 新计划,
