1、冀教版七年级上数学：2.1正数和负数（二）课件,天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿 阳光的幸福是如钻石般耀眼 老师的幸福是因为认识了你们 愿你们努力进取，永不言败,致我亲爱的同学们,2.1正数与负数,第 二 课 时,思考 并回答：（1）在-3，+1.4, -0.5, 0.78, -2.25, -1.7中，负数是哪几个？,（4）你认为负数的引入有什么作用？,（3）某种药品的说明书上标明保存温度是(202)由此可知该药品在 到 保存最合适,可以表示相反意义的量.,（2）“如果一个数不是正数，那么它就是负数”这个说法对吗？为什么？,回顾知识 体验成功,(1)规定盈利为正，某公司去年亏损了2.
2、5万元，记做_ 万元，今年盈利了3.2万元，记做_ 万元；(2)规定海平面以上的海拔高度为正，新疆乌鲁木齐市高于海平面918米，记做海拔_米；吐鲁番盆地最低处低于海平面155米，记做海拔_米；(3)汽车在一条南北走向的高速公路上行驶，规定向北行驶的路程为正。汽车向北行驶75km，记做_km（或_km），汽车向南行驶100km，记做_km；,填空：,- 2.5,+ 3.2,+918,-155,+75,75,-100,（）下降米记做米，则上升米记做_米；（）如果向银行存入50元记为50元，那么-30.50元表示_ ；（）规定增加的百分比为正，增加25%记做_，-12%表示_.（）某工厂生产的乒乓球
3、的尺寸规定为mm，甲工人生产的尺寸为 mm，甲工人生产的尺寸为 mm，工人生产的产品合格（）仪表上的指针顺时针方向旋转，记作，那么逆时针方向旋转记作_（）在食品的包装袋上，标明食品的净质量是克，这个“”表示的是_.,填空,-10,银行支出30.50元,+ 25%,降低12%,甲,+500,最多是85克,最少是75克的产品合格,阅读下面文字,你能说出加工出的透镜中心最厚为多少毫米,最薄为多少毫米吗?,精密双轴弧摆高速精磨机JPM17.2A 商品介绍 一、产品用途 JPM17.2A精密双轴弧摆高速精磨机主要用于中等直径（40mm以下）凸凹透镜的精磨。 机床主轴高速旋转并作精密准球心摆动，弹簧加压并
4、可调，特别适合加工凸球面透镜，并有较好的光圈稳定性，可进行单件加工，无需上/下盘。选用专用附件，镜片中心厚度误差可自动控制在0.01mm,想一想你如何探究,读一读这些数 0，880，-2000，+123，-233，-2.5，+3.2，+918，-155，+75，-100，25%，-12%，,，,请根据你认定的数的特征进行分类，并说出分类的特征。,（合作学习）,小结：把数分分类,整数,如：1，2，3，0如-1，-2，-3，,分数,如 , , 5.2, 如 ， ，-3.5, ,正整数：,零：,负整数：,正分数：,负分数：,或者可以这样分,正整数正分数负整数负分数,零,正数,负数,3、4、100,3
5、、4、100,例 (1)一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值;,解：（1）这个月小明体重增长2kg，小华体重增长-1kg，小强体重增长0kg。,引入负数以后，“增长”就有了普遍的含义：如果增长量为正数，那么就是我们以前所说的真正的增长，如果增长为负数，这就是我们以前所说的减少，但可以理解为负增长。所以，以后遇到增长时，其增长量可正也可负。,本题小结,例 (2)2001年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是: 美国减少6.4%, 德国增长1.3%, 法国减少2.4%, 英国减少3.5%, 意大利增长0.2%, 中国增长7.5%. 写
6、出这些国家2001年商品进出口总额的增长率.,解:六个国家2001年商品出口总额的增长率： 美国 -6.4%， 德国 1.3%， 法国 -2.4%， 英国 -3.5%， 意大利 0.2%， 中国 7.5%。,小结：引入负数后，增长率也可以为负数，减少3.5%即 增长-3.5%,反之，增长-2.4%即为减少2.4%；,本题小结,看谁掌握的最好？,1、下列语句正确的是（ ） （A）零上与零下是具有相反意义的量 （B)快和慢是具有相反意义的量 （C向东走10米与向西走8米是具有相反意义的量 （D）+15米表示向南走15米 2、飞机上升-50米实际上就是 （ ） （A）上升50米（B）下降50米 （C
7、）下降-50米 （D）先上升50米，再下降50米,C,B,3、如果收入300元表示为+300元，那么支出200元用_表示。 4、向南走-4米实际上是向_ 走了_米 5、在数-6、2.5、+2/3、0、-4/5、+8中，正数是_, 负数是_,非正非负的数是_.,思考：某学校地面上的旗杆高28米，甲楼高26米，乙楼高35米，若以旗杆的高为基准，记作“0”米，如何表示甲、乙两大楼的高度？,-200元,北,4,2.5、2/3、+8,-6、-4/5,0,再试一下,1、若郑老师在统计某次数学成绩时，90分及以上成绩为优秀，比90分多2分记为2，比90分少3分记为3. （1）95分，78分各记作什么？ （2）14，10，0各代表多少分？,2、在一次数学测验中，某班的平均分为85分，把高于平均分的高出部分分数记为正数。 （1）美美得95分，应记为多少？（2）多多被记作-12分，他实际得分是多少？,实验学校对初一男生进行俯卧撑测试,某8名学生成绩如下表所示:,请规定一个有意义的量为正,并用正、负数重填表。,解答：以5个为标准，按习惯我们规定：超过为正，不足为负，填表如下：,跟踪训练,实验学校对初一男生进行俯卧撑测试,某8名学生成绩如下表所示:,请规定一个有意义的量为正,并用正、负数重填表。,解答：以6个为标准，按习惯我们规定：超过为正，不足为负，填表如下：,跟踪训练,
