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1. 6 人体的激素调节 课件(鲁科版七年级下).ppt

1、第四节 激素调节,前 言人体生命活动主要是神经系统调节的,叫 “ ”,神经调节,但人体的体液(主要是血液)中有些物质(如激素),也能调节人体某些生命活动,这些调节叫 “ ”,激素调节,1,2,3,4,真是“女大十八变边越变越好看呀”,它对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等起重要的调节作用。,激素的概念:,激素是由内分泌腺所分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。,含量极其微少,一、内分泌腺分泌激素,腺 体,导 管,外分泌腺,内分泌腺,比一比:,外分泌腺,内分泌腺,导管输出,由毛细血管输送到全身各处。,唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、汗腺、皮脂腺、,甲状腺、垂体、胰岛,有,无,、激素的来源和作用,垂 体,甲

2、状腺,胸 腺,肾上腺,胰 腺,卵 巢,睾 丸,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,垂体,甲状腺,胸 腺,肾上腺,胰岛,卵巢(女),睾丸(男),(分泌生长激素等),(分泌甲状腺激素),(分泌胸腺激素),(分泌肾上腺素等),(分泌胰岛素等),(分泌雌性激素等),(分泌雄性激素等),思 考,各种激素对人体有什么作用?如果激素分泌异常,会给人体带来哪些影响?,位置:,分泌的激素名称:,激素的主要作用:,大脑的下部,生长激素,生长激素可调节人体生长发育。,垂 体,侏儒症,巨人症,肢端肥大症,幼

3、年时生长激素分泌不足,巨人症 :,巨人症和侏儒症形成的原因:,侏儒症:,幼年时生长激素分泌过多,肢端肥大症:,成年时生长激素分泌过多,生长激素的主要作用:,分泌异常引起的症状:,巨人症,侏儒症,肢端肥大症,笔记要点,生长激素有调节人体生长发育的作用。,资 料 分 析,实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。,蝌蚪实验,甲状腺激素能使人和动物的发育提早,如果甲状腺激素分泌异常时怎样?,结论:,思考:,位

4、 置:,分泌激素名称:,激素的主要作用:,颈前部,喉和气管的两侧,甲状腺激素,促进新陈代谢,促进生长发 育,提高神经系统的兴奋性,甲状腺,呆小症,甲亢,甲状腺激素,甲亢,分泌过多,分泌过少,呆小症,比较“侏儒症”和“呆小症”,相同点:不同点:,患者都是从幼年患病且身材都矮小,侏儒症:智力和生育能力正常,呆小症:智力低下,生殖器官发育不全,甲状腺肿大,体内缺碘?,地方性甲状腺肿 (大脖子病),甲状腺激素的主要作用:,促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性,分泌异常引起的症状:,呆小症,甲亢,缺碘引起的“地方性甲状腺肿”,笔记要点,资料分析,实验一:狗 切除胰腺 后,尿液中出现了葡萄糖,

5、并出现糖尿病病人的一些症状。实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部分都萎缩了,只有内部一团团细胞 胰岛 活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。,此实验说明:胰岛可能分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。,实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。,此实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素能调节糖的吸收和利用。,位 置:,分泌激素名称:,激素的主要作用:,散布于胰腺中,胰岛素,调节血糖的代谢,胰 腺,胰岛素的主要作用:,调节糖的吸收、利用和转化,分泌异常引起的症状:,低血糖,糖尿病,笔记要点,垂体,幼年分泌不足患侏儒症,甲状腺,1. 促进生长发育(包括神

6、经系统的发育) 2. 提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢,,1. 幼年分泌不足呆小症 2. 分泌过多甲亢,胰岛,调节糖的吸收、 利用和转化,分泌不足患 糖尿病,调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长),成年分泌过多患肢端肥大症,幼年分泌过多患巨人症,3. 身体缺碘时,患 地方性甲状腺肿(“大脖子病”),分泌过多患 低血糖症,王浩,张继科,vs,咆哮中撕碎球衣 张继科夺冠疯狂庆祝,哈哈,我的样子可怕吧?,当你在特别兴奋或突然遇到危险的时候,你会表现出怎样的情况?,面红耳赤、心跳加快、血压升高,思考:,二、激素调节与神经调节的关系,小结:在 神经系统 的调节控制下,激素通过 血液循环 也参与调

7、节人体的生命活动。,大脑皮层兴奋,促使 肾上腺素 分泌,促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤,1、能分泌生长激素的内分泌腺是 ( )A、甲状腺 B、胸腺 C、垂体 D、肾上腺 2、分泌胰岛素的内分泌腺在下列哪种结构中( ) A、甲状腺 B、胰岛 C、胰腺 D、肝脏 3、有些地区的土壤和食物中缺碘,解放前,生活 在这些地方的人易患 ( )A、地方性甲状腺肿 B、甲状腺功能不足 C、甲状腺功能亢进 D、侏儒症,C,B,A,巩固练习,4、下列说法不正确的是 ( ) A、地方性甲状腺肿的症状是脖子肿大、呼吸困难、劳动时心跳快、气短B、地方性甲状腺肿患者主要是因为缺碘C、常吃海带、紫菜等含碘丰富的

8、海产品,对于防治地方性甲状腺肿有很好的效果D、地方性甲状腺肿的患者体内甲状腺激素分泌较多,D,5、下列四组腺体中,哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的 A甲状腺、胰岛、卵巢 B. 唾液腺、肠腺、垂体C皮脂腺、甲状腺、肾上腺 D胰腺、皮脂腺、垂体6、下列腺体不属于内分泌腺的一组是 A垂体和甲状腺 B性腺和肾上腺 C胃腺和唾液腺 D胰岛和甲状腺 7、垂体在内分泌生理中占有枢纽地位,其主要原因是垂体 A由腺细胞构成 B能分泌多种促激素C能分泌生长素 D与大脑有联系,A,C,B,8、垂体分泌的激素主要有 。甲状腺分泌的激素主要有 。胰岛分泌的激素主要有 。 9、幼年时生长激素分泌过多患 ,幼年

9、时分泌不足患 ; 10、甲状腺激素分泌过多患 ,幼年时分泌不足患 。 11、侏儒症与呆小症的相同地方是 ,不同地方是 。 12、胰岛素分泌不足患 ,常常注射 1 来治疗。,生长激素,甲状腺激素,胰岛素,巨人症,侏儒症,甲亢,呆小症,身材矮小,侏儒症智力正常,呆小症智力低下,糖尿病,胰岛素,13、科学家在研究甲状腺的功能时,设计了3组有关实验,请分析并回答问题:科学家首先破坏了蝌蚪的 ,经过培养一段时间,发现蝌蚪 了发育,不能发育成 ,而发育成了大蝌蚪。说明 与蝌蚪的发育有关。当科学家在饲养缸的水中放入 ,发现蝌蚪又发育成蛙,这组蝌蚪的 也应该被破坏,因此说明蝌蚪发育成蛙是 激素作用的结果。在饲

10、养正常蝌蚪的水中放入 激素,造成激素含量过高,结果蝌蚪 发育成蛙,但蛙只有苍蝇般大小。说明调节生物的生长发育的激素,含量既不能过 ,也不能过 。,甲状腺,停止,蛙,甲状腺,甲状腺激素,甲状腺,甲状腺,甲状腺,提前,多,少,(1)从A、B两人的血糖浓度变化情况可以分析出 是正常人,而 可能患有 病。,(2)A、B两人用餐后,血糖浓度上升的原因是 1 1 1随后血糖浓度下降,是因为作用的结果。 (3)为治疗此人的疾病,可为病人注射 ,其作用是 。,14、右图是A、B两人在用餐后几小时内血糖浓度的变 化情况,据图分析回答下列问题:,B,A,糖尿,小肠吸收葡萄糖进入血液、,胰岛素调节血糖转化成糖原,胰岛素,加速血糖分解,降低血糖浓度,

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