1、服装二班现代礼仪教学计划本学期，由我继续担任服装二班的现代礼仪课程教学，现将本学期的教学计划安排如下：一、教学目标1、技能目标1）掌握日常社交活动中个人形象礼仪、个人基础礼仪及日常的行为举止方面的基础知识及日常的基本操作。2） 通过学习、训练掌握正确的站、坐、行的姿势；符合礼仪规范的言谈举止。3）熟悉个人着装的原则及要求，能根据不同的场合和自身特点选择合适的社交等不同类型的服装。4）了解中西方餐饮礼仪的相关概念规范的相关知识通过学习使学生掌握基本的社交礼仪规范的基本要求。深刻认识到礼仪修养在日常生活和社交中的重要意义。同时通过实际训练，提高学生的应变沟通能力。2、知识目标通过教学，使学生了解礼
2、仪的重要性，掌握日常生活、社交活动的礼仪规范。通过学习仪表仪容、仪态、礼貌语言，使学生掌握个人礼仪的基本常识，提高个人礼仪修养。通过学习社交礼仪，使学生掌握社交活动中有关介绍、握手、问候、称呼、致意、遵时守信、拜访与接待、女士优先等原则，次序和席位安排、电话礼节、交谈礼节等应知应会的知识和能力要求。 二、教学安排理论讲授 理论讲授学时技能训练内容 实 验学 时第二章、仪容仪表仪态第三章、言语礼仪第四章、家庭礼仪：第六章、社交礼仪第七章、日常礼仪：衣着礼仪、用餐礼仪、校园礼仪、公共场所礼仪、尊重他人的礼仪241114实训一、站姿实训二、走姿、坐姿实训三、 “请”的手势、递接物品实训四、微笑实训五、礼貌用语、握手、递接名片、自我介绍、介绍他人、其他见面礼节11111理论学时总计 13 技能实训学时总计 5学时总计 182014 年 2 月 22日
