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4.9“人”字的结构 每课一练(教科版七年级上).doc

1、第九课 “人”字的结构同步练习1心理学家认为:安全的需要、爱的需要和被尊重的需要等都是人非常重要的需要,这些需要只能通过( )来实现。A.网络 B.家长的帮助 C.人际交往 D.学习21990 年国际人类基因组计划正式启动。美、英、日、法、德和中国的 1000 多名科学家经过 10 多年的合力攻关,于 2001 年将人类基因组草图绘制成功。这表明交往合作( )A.有利于社会的进步和发展 B.有利于个人的成长和发展C.有利于个人的心理健康和发展 D.是人类心灵和精神的内在需要3有的父母抱怨现在的孩子有什么话不愿意跟他们讲,和他们的知心朋友却无话不谈,他们也说与朋友在一起是最快乐的事情。这表明(

2、)朋友已成为青少年生活中的重要组成部分 青少年渴望与同龄人交往和交流与人交往是中学生独有的心理上的内在需要 通过交往,能够实现心灵沟通,保持心情愉快。A. B. C. D.(三)做一做4举例说明交往对社会发展的促进作用。5小明是一名七年级学生,每天上学独来独往,在生活中也没有朋友。他常说:“学生的任务就是学习,没有必要把时间浪费在与人交往上。再 说,只要肯用心,一个人也能学好,也能成才。 ”你认为小明的说法对吗?用所学知识劝说他。第九课 “人”字的结构(参考答案)1C 2. A 3.B4.略 5.他的想法不对。(1)交往是人类心灵和精神的内在需要。(2)交往是人类自身和社会进步的需要。(3)对中学生来说,正常的交往有利于我们扩大知识面,增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力,也有利于我们情感、意志和人格的健康发展,有助于我们道德、审美等素质的提高。总之,我们的个人发展需要交往,离不开交往,我们应该重视交往,乐于交往,学会交往。

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