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4.9保护自我 课时训练 新人教版七年级上.doc

1、第九课保护自我一、单项选择题(在下列每题的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把这个选项的字母填入每题后面的括号内。 )1违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们与其斗争时,既要勇敢,又要机智。行之有效的好方法有( )设法稳住歹徒 记住歹徒相貌、去向,及时拨打 110 报警电话 赶快逃跑 英勇搏斗A BC D2星期天,小明去公园玩,忽然发现有人落水了,这时小明应该( )A大声呼喊“有人落水了” ,并拨打报警电话 110B虽然不会游泳,但救人要紧,跳水救人C大声呼喊“有人落水了” ,不管是否有人来帮助,迅速离开D多一事不如少一事,装着没看见3七年级学生王磊在放学路上,被两名持刀歹徒勒索。此时与王磊一

2、起回家的两名同学最好的做法应该是( )A事不关己,高高挂起B赶快想办法脱身,以免自己也遭到勒索C同歹徒拼命,救出王磊D记住歹徒的相貌,及时拨打 110 报警4青少年在遭遇不法侵害时( )需要冷静,要学会运用最有效的求助方法要判断自己有没有能力将不法分子制服,并根据不同情况采取应对策略 要学会运用法律手段保护自己 不仅要有自我保护的意识和勇气,而且要有保护自己的智慧和方法A BC D5人的保护意识在逐渐增强,假如你出门旅游,晚上住进一家宾馆,首先要做的一件事是( )A寻找餐厅和娱乐设施 B查看安全通道,了解逃生路线C倒在床上睡觉 D打开电视,看自己喜欢的电视节目6马克思说:“儿童和少年的权利应当

3、得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。 ”请同学们说说我们身边的保护有哪些( )家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护A BC D7中学生吴某在某超市购物时被保安怀疑偷盗,两个保安对其搜身。吴某受到来自 ( )A家庭方面的侵害 B社会方面的侵害 C学校方面的侵害 D司法方面的侵害8青少年避免受到侵害的前提是 ( )A不要离开家 B不要和陌生人说话C保持高度警惕 D永远不要相信任何人9赵某在校期间厌学,经常违反校纪,后来发展到勒索同学钱财,一些小同学因不堪勒索而辍学。面对赵某这样的“校园黑手” ,我们正确的做法是 ( )A惹不起,躲得起 B告诉老师或报警C纠集“朋友”与其武力

4、对抗 D准备一些零花钱与其私了10面对一些突发的事故和种种人为的侵害,我们应该争取 ( )拼全力与之抗争 用智慧和勇敢来保护自己 家庭、学校、社会等多方面的保护 用法律来保护自己A B C D二、多项选择题(下列各题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意,请将正确答案填在后面的括号内。 )1青少年由于身心尚未成熟,社会经验不足,常会受到来自各方面的侵害,因此,需要( )A听之任之 B加强自我保护 C让父母保护我们 D让老师保护我们2中学生上网非常普遍,网上交友要注意哪些问题 ( )A与网友会面要非常谨慎,作好防范准备 B与网友交谈时语言文明C遇到低级庸俗的网友要马上避开 C 可以放心地与网友互

5、通真实信息三、简答题1青少年在遭到不法侵害、实施有效自我保护时,应当考虑哪些问题?2中学生在网上交友时,需要注意哪些问题?四、材料分析题一天放学后,某校初中生小强在放学路上,自行车被几个社会青年抢走,这几个社会青年强行将小强身上的钱搜走,并威胁小强每周五放学后都要交给他们 20 元钱的保护费,还不许告诉他人。不然就小心点。小强又气又怕,回家后想出了三条对策:一是惹不起但躲得起,二是告诉老师并报警,三是找几个朋友先下手为强,教训教训他们,让他们不敢来找自己的麻烦。1.这三条对策中的“上策”是哪一条?为什么?2.从小强的事情中,你得到哪些启示?参考答案:一、单项选择题1C 2A 3D 4A 5B

6、6A 7B 8C 9B 10D二、多项选择题1BCD 2ABC三、简答题1第一,不要轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息;第二,与网友会面要极其谨慎,并采取防护措施;第三,遇到低级庸俗的网友,马上避开,不再理睬。2力量对比;周围环境的利用;机智求助他人;主观心理的调节;人身安全第一;避免无谓地激怒对方;暂时妥协,事后报案。四、材料分析题(1)三条“对策”中的上策是第二条。只有它才是正确的,第一条“惹不起躲得起”的做法是消极的,当有一天躲不过时,怎么办?第三条“先下手为强”的想法也是错误的,法制社会不是看谁纠集的人多,谁就能更好地保护自己。(2)青少年面对不法侵害,需要冷静,要学会运用有效的救助方法。不仅要有保护自己的意识和勇气,也要有保护自己的智慧和方法。

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