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4.3从不同方向观察立体图形 每课一练3(北京课改版七年级上).doc

1、七年级(上)第四章 4.14.3 水平测试(A)山东 李殿起一、精心选一选,慧眼识金!(每小题 5 分,共 25 分)1.下列图形中,不是立体图形的是( ) A.圆锥 B.圆柱 C.圆 D.球2.对于图中左边几何体,从上面看到的平面图形是( ). 3.下面的图形,能折叠成三棱柱的有( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.沿线折叠图中的各纸片,能围成正方体的是( ). A. B. C. D.5.下列图形绕虚线旋转360,得到的几何体是( ). 二、细心填一填,一锤定音!(每小题 6 分,共 30 分)6.生活中有许多立体图形,我们手中的课本可以看成是 ,有些同学爱吃的蛋卷冰激凌的形状

2、类似于 ,足球、排球类似于 . 7.如图所示的圆锥,从它的正面、上面、左面三个方向看到的图形分别是 、 、 . 8.圆柱的侧面展开图是 ,圆锥的侧面展开图是 . 9.如图,各图形绕虚线旋转一周,可以形成的几何体分别是 、 、 10.流星从空中划过留下的痕迹,说明了 ;打开折扇得到扇面,这说明了 ;一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转形成一个球,这说明A. B. C. D.第 7 题图正面第 1 题图 A. B. C. D.第 9 题图了 .三、细观图形,定能得出答案!(每空 2 分,共 20 分)11.如图,请在每个几何体下面写出它们的名称:12.下列图形是某些立体图形的平面展开图,请说出这些多面体

3、的名称._ _ _ _四、耐心做一做,再接再厉!(本大题共25分)13.(9分)把图中的几何体分类,并简要说明理由.14.(6分)指出图中右面的三个图形,分别是左面这个立体图形的哪个方向看到的平面图形15.(10分)图中的几何体是由几个面所围成的?面与面相交成几条线?它们是直的还是曲的?d e fb ca第 14 题图 第 15 题图参考答案一、1.C 2.D 3.C 4.D 5.D 二、6.长方体,圆锥,球 . 7.等腰三角形,圆,等腰三角形. 8.长方形或正方形,扇形. 9.圆柱,圆锥,半球. 10.点动成线,线动成面,面动成体. 三、11.依次填:四棱柱(或长方体) ,圆柱,三棱锥,圆锥,三棱柱,球. 12.从左到右依次填:四棱柱,三棱锥,圆柱,三棱柱. 四、13 按柱、锥、球可以分为三类: b、 c、 e、 f 是一类,都是柱体; d 是锥体; a 是球;按组成面的曲或平划分: a、 d、 f 是一类,组成它们的面中至少有一个面是曲的; b、 c、 e 是一类,组成它们各个面都是平的.(其它合理分类也对) 14.从左到右分别是:从上面看,从正面看,从左面看 15.三个面围成;面与面相交成 4 条线;有 3 条直的,一条曲的.

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