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资源ID:5473864      下载积分:10 金币
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1.1《正数与负数》 学案(新课标版)(9).doc

正数和负数2、了解分类的标准与集合的含义.3、体验分类是数学上常用的处理问题方法.学习重点:正确理解有理数的概念学习难点:正确理解分类的标准和按照一定标准分类学习方法:练习与归纳相结合学习过程一、 探究新知1 有理 数的概念问题 1 把下列各数分类,并填入相应的大括号里。4,-11,8 .6,- 53,+13,- 27,0(1)正整数 (2)负整数 (3)正分数 (4)负分数 归纳 :统称为整数,_统称为分数,_ 统称为有理数.问题 2 下列各数哪些是正数?哪些是负数?哪些是正整数?哪些是负整数?哪些是正分数?哪些是负分数?+2007,-3.2, 2, 0,-9.8,+ 10,-0.01有理数分类:_有 理 数 或者 _零有 理 数二、当堂训练1、把下列各数填入它所属于的集合的圈内:15, -9, -5, 152, 83, 0.1, -5.32, -80, 123, 2.333.正数集合 负数集合正整数集合 负整数集合正分数集合 负分数集合2、在- 43,0,-1,-3.14, 21中分数的个数为_个。3、在 7,0,-3,+8, 1.3, 六个数中,整数的个数为_个,分数的个数为_个。4、下列说法正确的是( )A正整数、负整数统称为整数;B正分数、负分数统称为分数;

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