1、【学习目标】1、 了解：家蚕生殖和发育的 4 个阶段的形态特点和生活习性记忆：变态发育和完全变态的概念及完全变态的代表昆虫（重点）2、 了解：、蝗虫生殖和发育的 3 个阶段的形态特点和生活习性3、 记忆：不完全变态发育的概念及代表昆虫【学习准备】学生：1、完成随堂笔记的 12 题来源:Zxxk.Com教师：制作多媒体课件 来源:学&科&网学习流程【探究展示反馈】随堂笔记【成果记录、知识生成、规律总结 】【我探究】 （自主学习） 预时 12 分钟学习任务 1变态发育和完全变态1。复习昆虫的主要特征，代表动物2阅读教材 910 页的内容及图片，对关键词进行勾画，了解以下问题：家蚕生殖和发育的 4
2、个阶段的形态特点和生活习性；变态发育的概念； 分析“春蚕到死丝 方尽，蜡炬成灰泪始干”不准确的地方，并改正。家蚕一生要蜕皮几次？学习任务 2 不完全变态3.阅读教材 10 -11 页的内容及图片，对关键词语进行勾画，了解以下问题：蝗虫生殖和发育的 3 个阶段的形态特点和生活习性：完全变态的概念，蝗虫一生要蜕皮几次？学习任务 3 技能训练4。阅读教材 11 页的内容，对关键词语 进行勾画，了解以下问题：对提问有什么要求？【我交流】 （合作学习）学习任务 1家蚕的发育：完全变态1、昆虫的主要特征： 代表动物： 2、表一 家蚕的形态特点和生活习性形态特点 生活习性受精卵幼虫成虫蛹3、 填空：在由 发
3、育成新个体的过程中，家蚕的 的差异很大，这种发育过程称为 。家蚕的发育经过 四个时期，这样的发育称为 。写出完全变态的代表昆虫 5 个 。家蚕一生蜕皮 次。学习任务 2 不完全变态4、填空：蝗虫的幼虫与成虫形态和生活习性 ，只是身体 ，生殖器官没有发育成熟，仅有 ，能跳跃，没有 ，不能飞。蝗虫的发育要经过 三个时期，这样的发育过程，称为 。写出不完全变态的代表昆虫 5 个 。蝗虫一生要蜕皮 次。来源:学+科+ 网 Z+X+X+K学习任务 3 技能训练5、提问的要求是 、 、 。预时 6 分钟A、对子学：对子间检 查自研成果，用红笔互相给出等级评定；对子间解决自学时遇到的疑难问题。B、互助学：各
4、人提出还未解决的问题，小组长主持这些疑难问题展开互助组内交流讨论并解决。C、共同学：交流：组长组织交流，解决未解决的问题。抽签：明确各组的展示任务。预演：围绕展示任务，参照展示方案，优化展示内容，组长分派展示任务，进行组内展示预演。D、教师或者学生点拨。【我展示】 （交流学习）预时 16 分钟要求：展示时要面向全体同学，声音洪 亮、吐字清晰 ；板书整洁位置适中；有感情、动作得体大方，要展示自己最精彩的一面，同时提出组内未解决的问题，全班共同探讨解决。其他同学认真倾听，积极思考，准备质疑，相信你一定会成功。E、教师或者学生点拨： 对组内未解决的问题进行精讲评析后，要求学生对学习 任务1、2、3 进行记忆。1、表一 蝗虫与家蚕 生殖发育的异同点动物的种类生殖方式 受精方式 发育时期 发育 蜕皮蝗虫来源:Z.xx.k.Com昆虫家蚕
