1、科目 初中政治 年级 七年级 班级 初 51 班 时间 06 年 月 日课题 第三节 公共生活中的礼仪和礼貌 星期 星期教目标学(知识能力品德 )来源:Zxxk.Com引导学生领悟公共生活中的礼仪和礼貌的重要性，即礼貌增进人际和谐、礼仪美化生活，从而帮助学生掌握文明交往的技巧，使学生从自己做起，从身边的小事做起，坚持不懈、持之以恒地养成文明礼貌的好习惯。来源:Z.xx.k.Com教材分析来源:学科网 ZXXK重点：礼貌增进人际关系和谐重点 ：礼仪美化生活板书设计公共生活中的礼仪礼貌1、礼貌增进人际和谐2、礼仪美化生活时序 教学操作过程设计（重点写怎么教以及学习指导，含课练、作业安排）一、创设情
2、景，展开话题师：星期一早上，151 路公共汽车上人们只感觉到汽车马达发出的单调声和闷热的暖气，昏昏欲睡的人们，忽然间互相握 起手来，人们互道问候，许多人在欢笑，同学们知道这是为什么吗？生：因为司机的原因。生：因为大家跟着汽车司机一起对邻座说了句：“早上好，邻座！”师：一句简单的、十分寻常的问候“早上好，邻座！”竟然会有如此神奇的力量，大家能说说这是为什么吗？生：这是礼貌的力量。师：在公共生活中，讲究文明礼貌，可缩短人与人之间的距离，形成良好的人际关系，礼貌 可以增进人际和谐。二、 师生互动，展开活动师：你好！打扰了， 请原 谅！我有什么可以帮你的吗？请多关照！生活中有许多类似的礼貌用语，你知道
3、哪些礼貌用语，比一比，看谁说得多。问候语： 拜托语来源:学科网 ZXXK致谢语： 欢迎语：慰问语： 赞赏语：来源:学|科| 网道歉语： 祝贺语：祝福语： 应答语：来源:Z#xx#k.Com来源:学科网 ZXXK征询语： 告别语：师：上课用心听老师讲课，其实也是一种礼貌。有人说：“上课讲几句”是“小事一桩” ，请发表你的看法。生：回答略。来源:Zxxk.Com师：说说：你是怎样做的？上学路上遇见老师、同学时：升国旗、奏国歌时：公共汽车上遇到老人或 小孩 时：上课预备铃响过之后：生：回答略。师 ：生活中每个人都可能有不良行 为习惯。不良行为习惯一旦养成，要想改掉，不是件容易的事。说说，我们生活中有哪些不良的行为习惯，这些不良习惯形成的原因及克服不良习惯的建议，分四个 小组讨论，然后每组派一至两名代表发言。来源:学科网来源:Zxxk.Com
