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4.1 事物的正确答案不止一个 随堂演练(新人教版九年级上).doc

1、4.1 事物的正确答案不止一个 随堂演练(新人教版九年级上)一、基础知识1.给下列加点的字注音。汲取( ) 推敲( )恭喜( ) 对称( )模式( ) 创意( )2.根据拼音填写汉字。根深 d( )固 孜孜不 jun( )持之以 hn( ) qi( )而不舍不言而 y( ) 轻而 y( )举一 sh( )无成 自言自 y( )3.辨析近义词,选择恰当的词填在横线上。因此,不满足于一个答案,不_(丢弃、放弃、抛弃)探求,这一点非常重要。富有创造性的人总是孜孜不倦地_(获取、获得、汲取、吸取)知识,使自己学识渊博。创造性的思维,必须有_(探索、探求、探究、探讨)新事物,并为此而活用知识的态度和意识

2、,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。是否存在富有创造力和_(缺少、缺乏、缺欠)创造力的区别呢?4.根据释义写出相应的成语。形容事情容易做,不用费力。 ( )一件事都没有做成功,形容事业上毫无成就。 ( )(3)实行起来有成效,多指方法或措施被实践证明生效。 ( )(4)不用说就可以明白。 ( )5.下列材料中,不属于事实论证的一项是( )A他(古登贝尔)将原来毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新机械。B布歇尔发明了对战型乒乓球游戏。C某心理专家小组以实际从事创造工作的人与不从事此类工作的人为对象进行的调查研究。D.在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂

3、的明星。6.调整下列句子的语序,使它成为一段句意完整、明确的话。正确的语序是( )创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。知识是形成新创意的素材。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。A. B.C. D.二、整体感知1.对“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要”一句含义理解正确的一项是( )A因为正确的答案只有一个这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。B因为生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。C因为如果你认为正确的答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。

4、D因为“不满足于一个答案,不放弃探求”才会去寻求第二种答案,或是寻求解决问题的其他途径和新的方法,这是激发创造性思维,成为具有创造性的人的最基本因素。2.不能说明“发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识”的事例是( )A约翰古登贝尔克将原来毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新式机器。这就是印刷机和排版术。B罗兰布歇内尔用电视接受器做实验,发明了对战型乒乓球游戏。C牛顿因成熟的苹果掉在头上而发现了“万有引力” 。D麦哲伦于 1519年出海航行发现了南美洲,并证明了地球是球型的。3.不是因果关系复句的一项是( )A.因为非对称图形只有 C一个,所以会被认为与其他图形不同。

5、B.富于创造力的人,认为自己具有创造力;缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。C.正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前,因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。D.由于看图形的角度不同,四种答案全部正确。4.为什么说“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要?”_5.请归纳一下:创造性思维有哪些必需的要素呢?_参考答案一、1.j qio n chn m chun2.蒂 倦 恒 锲 喻 易 事 语3.放弃 汲取 探求 缺乏4.轻而易举 一事无成 行之有效 不言而喻5.C6.C二、1.D2.D3.B(并列复句)4.如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。5.有渊博的学识,有探求新事物,并为此活用新知识的态度和意识,有持之以恒的毅力。

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