ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:87KB ,
资源ID:5461705      下载积分:10 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.docduoduo.com/d-5461705.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2.2 声音的特征 教案(新人教版八年级上册) (2).doc)为本站会员(HR专家)主动上传,道客多多仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知道客多多(发送邮件至docduoduo@163.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2.2 声音的特征 教案(新人教版八年级上册) (2).doc

声音的特性课题 第 2 课时 教学目标:知识与能力知道声音的三个特性过程与方法知 道什么是频率?频率的应用。情感、态度与价值观 利用实验去探索影响声音特性的原因。教学重、难点:教学重点 人耳怎样听到声音的?。教学难点设计探究的实验,清楚双耳效应。教 学 过 程 教学札记导学达标:引入课题:为什么我们可以区分不同物体 发出的声音?1、音调:声音的高低试验:研究音调与振动快慢的关系声音的课本如图示结果:振动越快,音调越高,振动越慢,音调越低。结论:(1) 、频率:物体一秒内振动的次数,频率越高,音调越高,频率越低,音调越低。(2) 、人的听觉范围:20Hz20000Hz学生阅读课 本图示2、响度:声音的强弱试验:研 究响度与振 动幅度的关系课本如图示结果:振幅越大,响度越大,振幅越小, 响度越小。结论:(1) 、响度与振幅有关(2) 、响度与发声体距听者的距离有关(3) 、用 dB 表示声音的强度,学生阅读材料:了 解一些环境的响度。3、音色:声音的一个特征音色 表示什么?课后反思:

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报